Embasamento Teorico Trabalho Infantil

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA FACONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃOT CURSO DE PEDAGOGIA Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Estrutura e Funcionamento da Educação Infantil e do Ensino Fundamental no Brasil Alunas: RA: Laiane Maria Carneiro Ornelas 1299201549 Lecilda Pereira da Silva 4717910917

RA 8980237353 Bruna da Silva Souza RA 8982240078 PROJETO INTERDISCIPLINAR APLICADO AO CURSO SUPERIOR EM GESTÃO DE LOGÍSTICA II PROFESSOR-TUTORA PRESENCIAL: FRANCIANI G. DE PAULA. Sorocaba/SP 2014 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 1 1. EMBASAMENTO TEÓRICO DA SITUAÇÃO-PROBLEMA 2 2-CONSIDERAÇÕES FINAIS 3 3-REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 4 APRESENTAÇÃO A empresa INOXEL Caldeiraria Industrial que atua no ramo há mais de dez anos esta em busca da certificação da ISO14001, pois…

psicossocial. A psicomotricidade possui linhas de atuação educativa, reeducativa, terapêutica e relacional, o presente Projeto apresenta a proposta de trabalho desenvolvida pela Escola de Educação Especial Sinhara Vianna, com foco na prática psicomotora educativa. A psicomotricidade é concebida como uma ciência que contém conceitos teóricos e aplicações práticas de várias ciências, que convergem seus interesses no estudo do movimento com o objetivo de dar qualidade de vida…

profissionais são absorvidos pelas menores, trazendo para a realidade das mesmas a metodologia de trabalho absorvida, aperfeiçoando assim seu processo. O estágio foi realizado na empresa R. F. Ferreira Indústria e Comércio de Calçados Ltda., localizada na cidade de Barbalha – CE, a qual fabricava inicialmente sandálias de EVA passando atualmente para produtos de PVC nas linhas masculina e feminina, adulto e infantil, possuindo um mix de produção composto por 31 modelos, podendo…

766453-2 Camila Zuanon da Silva, RA. B93918-4 Tamires Pessoa de Carvalho, RA. B797GG-6 PROJETO ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA O ensino de história e geografia na formação de professores para os anos iniciais do ensino fundamental e Educação Infantil. São Paulo 2015 INTRODUÇÃO A pesquisa tem por objetivo verificar a prática do ensino docente de professores das séries iniciais, formados nos cursos de pedagogia, com conteúdos específicos de História e Geografia escolar…

TEMA NATUREZA E SOCIEDADE MINHA AMIGA ARVORE JUSTIFICATIVA Nessa fase é importante que as crianças aprendam a visualizar e explorar a natureza, de forma positiva, ajudando assim a criança a conviver e respeitar a natureza. A partir desse trabalho educativo, pretende-se proporcionar momentos de reflexão junto à necessidade de preservação das árvores possibilitando a reflexão individual e coletiva das questões do desmatamento e queimadas. Garantindo a preservação do meio…

Tema 3: Lançando as Bases de um Currículo Diversificado: Novas Concepções sobre o Trabalho em Sala de aula. Objetivos: • Quais as Diretrizes Curriculares Nacionais do Ensino Fundamental como embasamento legal para a definição de currículo escolar? • Quais são os Parâmetros Curriculares Nacionais como ferramenta que define e organiza o currículo escolar no Brasil? Objetivos: • Quais as intenções que perpassam os recortes curriculares? Considerações sobre o currículo • O currículo é…

Docência na Educação Infantil, realizado na Escola Municipal Nicanor Ferreira Nunes, localizada na Rua João Correia D´Avila, s/n°, bairro Jardim Catarina, no município de São Gonçalo, levava em consideração que a atividade teórico-prática, como afirmou Pimenta (1995), seria o núcleo do trabalho docente e a aprendizagem teórica é o embasamento necessário à prática pedagógica. O objetivo foi o aprimoramento da prática em sala de aula e a aproximação com a realidade do trabalho docente e…

CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA IZABELA HENDRIX CURSO DE PEDAGOGIA Elisangela Aparecida de Castro ALFABETIZAÇÃO E LETRMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Como ocorre a alfabetização na Educação Infantil Belo Horizonte 2012 4 Elisangela Aparecida de Castro ALFABETIZAÇÃO E LETRMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Como ocorre a alfabetização na Educação Infantil Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso apresentado junto ao Curso de PEDAGOGIA do Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix como…

FACULDADE PAULISTA DE ARTES MARINA ALMEIDA DE OLIVEIRA A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA PARA O DESENVOLVIMENTO CORPORAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL São Paulo - SP 2010 FACULDADE PAULISTA DE ARTES MARINA ALMEIDA DE OLIVEIRA A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA PARA O DESENVOLVIMENTO CORPORAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL Dissertação apresentada como requisito parcial para obtenção do título de Pós - graduada em…