Interpretaçao de texto

FORMAÇÃO INICIAL: A OPINIÃO DOS ACADÊMICOS SOBRE ALGUNS ELEMENTOS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA VIVENCIADOS NA DISCIPLINA DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO Laís Cavalheiro1, Clairton Balbueno Contreira1, Patric Paludett Flores1, Leonardo Germano Krüger2, Hugo Norberto Krug3 Esta pesquisa objetivou conhecer a opinião dos acadêmicos da Licenciatura em Educação Física do CEFD/UFSM em relação ao tipo de experiência escolar, às dificuldades enfrentadas, avaliação e aprendizagem na prática pedagógica do planejamento das aulas na disciplina de Estágio Curricular Supervisionado. A pesquisa foi um estudo de caso, descritiva e de opinião. Participaram 30 acadêmicos do 1° semestre letivo do ano de 2008, que responderam um questionário com perguntas abertas e fechadas. A análise dos dados foi indicadores e freqüência percentual. De maneira geral, a principal dificuldade enfrentada foi relacionar os objetivos com as atividades a serem desenvolvidas nas aulas; realizavam avaliação através da reflexão do diário de campo; e, a principal aprendizagem foi o conhecimento da realidade escolar e da turma. Palavras-chave: Educação Física. Estágio Curricular Supervisionado. Formação de Professores. 1. Formação Inicial e o Estágio Curricular Supervisionado É evidente que o principal objetivo do curso de Licenciatura em Educação Física é habilitar o futuro professor para a docência no ensino fundamental e médio, exigindo dele conhecimento multidisciplinar, estendendo-se desde a…

referencial teórico em uso de epi s Trabalhos Escolares e Acadêmicos Prontos Pesquisar TCC Trabalho de conclusao de curso LEONARDO AUGUSTO DOMINGOS CORREIA EPI´S (EQUIPAMENTOS DE PROTEÇÃO INDIVIDUAL) São Paulo 2012 AMABELE MESSIAS DOS SANTOS GLEICE FERREIRA MARTINS LEONARDO AUGUSTO DOMINGOS CORREIA EPI´S (EQUIPAMENTOS DE PROTEÇÃO INDIVIDUAL) Trabalho... 1518 Palavras7 Páginas NR 35 EPI NA CONSTRUÇÃO CIVIL NO TRABALHO EM ALTURA MOSSORÓ 2012 Rosilene c da silva Juliana patrícia de…

principio ressaltar a necessidade da reflexão na formação docente e enfatiza a importância da formação continuada aos professores. Através do embasamento teórico dos autores Becker, Canário, Demo e Perrenoud, propostos aos alunos da disciplina Análise Crítica da Prática Docente 2011/2, sobre orientação da Professora Doutora Nilda Stecanela, foi elaborado um projeto de pesquisa em conjunto com a turma e elaborado um questionário, aplicado posteriormente a 77 alunos dos cursos de…

PODER EXECUTIVO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS COORDENAÇÃO DE ESTÁGIO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Dados da Instituição: Local de realização do estágio: Hospital e Pronto Socorro 28 de Agosto Endereço: Av. Mario Ipiranga, 1581 Bairro: Adrianópolis Telefone: (92) 3643-7100 E-mail: pso_zsul@saudo.am.gov.br Área do Campo de Estágio: Saúde Dados do aluno: Nome:…

Trabalho desenvolvido na disciplina de Desenvolvimento de processos Psicológicos Básicos Oficina sobre motivação e linguagem ( Trabalhos acadêmicos) 1. INTRODUÇÃO O que gera interesse e entusiasmo pela aprendizagem e desempenho acadêmico? O que motiva alunos a dedicarem várias horas do seu dia trabalhando e/ou estudando, produzindo trabalhos individuais ou em grupo? Segundo SAVIANI (1986), a escola é vista como um instrumento de equalização social que se constrói com "uma…

MODELO DE RELATÓRIO – ESTAGIO CURRICULAR IV. O QUE DEVE CONTER O RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR IV AMBIENTES NÃO ESCOLARES. CAPA (anexo 1): Dados de Identificação: (Universidade, Faculdade, Curso) Título: Relatório do Estágio Curricular IV Nome do aluno: Cidade, mês, ano FOLHA DE ROSTO (anexo 2): NOME DO ALUNO: TÍTULO: RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR IV – AMBIENTES NÃO ESCOLARES. DESCRIÇÃO DO RELATÓRIO: Relatório…

Fatores que Levam Acadêmicos do Curso de Ciências Contábeis ao Uso Indevido de Trabalhos Prontos Retirados da Internet Autoria: Nelma Terezinha Zubek Valente, Diva Brecailo Abib, Sandro Rogerio Camargo, Marcos Machado Pereira, José Alcides Rodrigues de Ramos, Sandro da Silva Resumo Como parte integrante de uma ampla pesquisa visando identificar e analisar os fatores que levam os alunos do ensino superior a utilizar trabalhos prontos da internet, apresenta-se neste artigo, os…

inserido no mercado do trabalho, ou mesmo para os que ainda não estão e almejam um trabalho. 2. Desenvolvimento A tecnologia de informação e a tecnologia de comunicação são recursos que se mostram eficientes na realidade escolar, pois apontam para uma escola mais aberta à participação e envolvimento dos alunos, em que estes podem estar interagindo e aprendendo ao mesmo tempo em que pesquisam e divulgam suas pesquisas. É preciso dar oportunidade para que as tecnologias integrem a…

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS CURSO DE MATEMÁTICA PESQUISA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA I CARACTERIZAÇÃO E CONTEXTUALIZAÇÃO DA ESCOLA ESTADUAL 13 DE MAIO ACADÊMICOS Aldo Guida da Silva Gefer-Sandro Ferreira Brito Joventino Pereira da Silva Junio César da Conceição Lourival Soares Lima Porto Alegre do Norte, 2007/2. ACADÊMICOS Aldo Guida da Silva Gefer-Sandro Ferreira Brito Joventino Pereira da Silva Junio César da Conceição…

O principal objetivo a se trabalhar na IV unidade é mostrar para os alunos que todo trabalho de pesquisa lhes trará informações novas e de grande valor para sua formação, tanto acadêmica quando pessoal. PESQUISA BIBLIOGRÁFICA A pesquisa bibliográfica é uma etapa fundamental em todo trabalho científico que influenciará todas as etapas de uma pesquisa, na medida em que der o embasamento teórico em que se baseará o trabalho. Consistem no levantamento, seleção, fichamento e…