Em Que Sentido Costumamos Usar A Palavra Politica Filosofia

Para que Filosofia? As evidências do cotidiano Em nossa vida cotidiana, afirmamos, negamos, desejamos, aceitamos ou recusamos coisas, pessoas, situações. Fazemos perguntas como “que horas são?”, ou “que dia é hoje?”. Dizemos frases como “ele está sonhando ”, ou “ela ficou maluca”. Fazemos afirmações como “onde há fumaça, há fogo ”, ou “não saia na chuva para não se resfriar”. Avaliamos coisas e pessoas, dizendo, por exemplo, “esta casa é mais bonita do que a outra” e “Maria está mais jovem do

Para que Filosofia? As evidências do cotidiano Em nossa vida cotidiana, afirmamos, negamos, desejamos, aceitamos ou recusamos coisas, pessoas, situações. Fazemos perguntas como “que horas são?”, ou “que dia é hoje?”. Dizemos frases como “ele está sonhando”, ou “ela ficou maluca”. Fazemos afirmações como “onde há fumaça, há fogo”, ou “não saia na chuva para não se resfriar”. Avaliamos coisas e pessoas, dizendo, por exemplo, “esta casa é mais bonita do que a outra” e “Maria está mais…

O que é Filosofia? O significado da palavra Filosofia, vem de dois vocabulários gregos, que tem o sentido de “amando a sabedoria. consiste no estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e à linguagem. A filosofia analítica ou analise conceptual, tem como preocupação central o estudo analítico dos conceitos e tem como meta definir os termos filosóficos e científicos, e esclarecer a linguagem das…

Resumos de Filosofia O que é a Filosofia? • Há muitas respostas a esta pergunta porque nem todos os filósofos pensam da mesma maneira. • Sentido etimológico do termo Filosofia – Philo (amigo, o que deseja, o que busca, o que ama) + Sophia (sabedoria, saber, conhecimento) – Termo criado por Pitágoras – Filosofia como uma procura e não como posse / Filósofo ≠ sábio – Estuda a totalidade do real, o todo, tudo aquilo que se apresenta ao homem. • O homem tem uma necessidade natural de…

CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM FILOSOFIA LINHA DE PESQUISA ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA EVANDRO JOSÉ MACHADO O CONCEITO DE LIBERDADE E SUAS CONSEQUÊNCIAS EM THOMAS HOBBES TOLEDO JUNHO DE 2009 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ – UNIOESTE CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM FILOSOFIA LINHA DE PESQUISA ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA

Marilena Chaui Convite à Filosofia Ed. Ática, São Paulo, 2000. Convite à Filosofia _______________________________ SUMÁRIO Introdução [01] Para que Filosofia? Unidade 1: A Filosofi a [02] Capitulo 1: A origem da Filosofia [03] Capítulo 2: O nascimento da Filosofia [04] Capítulo 3: Campos de investigação da Filosofia [05] Capítulo 4: Principais períodos da história da Filosofia [06] Capítulo 5: Aspectos da Filosofia contemporânea Unidade 2: A razão [07] Capítulo 1: A Razão

expansão. Entender o aspecto histórico auxilia muito para a compreensão da filosofia da época, pois ela influenciou diretamente no pensamento dos filósofos. Com o domínio macedônico, os cidadãos perdem sua autonomia em suas cidades, com isso a reflexão sobre a política também se enfraqueceu. Após a morte de Alexandre, o império macedônico foi se esfacelando, e o pensamento da sociedade mudou. Sócrates, por exemplo, tinha sua filosofia voltada para o outro, sem isola-lo da sociedade.…

FILOSOFIA “A verdadeira Filosofia é reaprender a ver o mundo”. (Merleau-Ponty) “Uma vida sem busca não é digna de ser vivida”. (Sócrates) A palavra filosofia vem do grego e é composta por duas outras: Philo deriva-se de (philia), significado: amizade, amor. E Sophia quer dizer sabedoria. Por que estudar Filosofia? O estudo da Filosofia é bastante amplo e de difícil delimitação. Não…

vista fins inscritos num horizonte de sentido, com uma bagagem de idéias e uma coletânea de sentimentos em que se reconhecia. Mas a técnica não tende a um fim, não promove um sentido, não inaugura cenários de salvação, não redime, não desvela verdade: a técnica funciona. E dado que seu funcionamento se torna planetário, este livro propõe-se rever os conceitos de indivíduo, liberdade, salvação, verdade, sentido, fim, mas também de natureza, ética, política, religião, história, de que…

estudaremos os acontecimentos relacionados aos fundamentos filosóficos da educação que surgiram no fim do século XIX e inicio do século XX. Nos da uma reflexão sobre os processos educativos e sua evolução na sociedade. Ao longo da evolução da história a filosofia sempre foi um campo de batalha entre concepções materialistas, idealistas, empiristas, racionalistas, naturalistas e positivistas. As especulações decorrem da impossibilidade de se alcançar uma visão total das varias faces da…