Em Que Sentido A Etica De Sao Tomas De Aquino Pode Ser Co

A história do pensamento econômico pode ser dividida, grosso modo, em três períodos: Pré-moderno (grego, romano, árabe), Moderno (mercantilismo, fisiocracia) e Contemporâneo (a partir de Adam Smith no final do século XVIII). A análise econômica sistemática tem se desenvolvido principalmente a partir do surgimento da Modernidade. As discussões mais antigas sobre economia datam da época antiga (e.g. a Arthashastra de Kautilya ou o Oeconomicus deXenofonte). Desde então, até a revolução industrial,

História do pensamento económico A história do pensamento econômico pode ser dividida, grosso modo, em três períodos: Pré-moderno (grego, romano, árabe), Moderno (mercantilismo, fisiocracia) e Contemporâneo (a partir de Adam Smith no final do século XVIII). A análise econômica sistemática tem se desenvolvido principalmente a partir do surgimento da Modernidade. [editar] O pensamento econômico pré-moderno Diversos filósofos antigos fizeram observações de cunho econômico. Dentre eles,…

teorizar a realidade a partir de elementos presentes no próprio mundo natural, sem que precisassem apelar a um mundo sobrenatural. O nascimento da polis (cidade), no século VIII a.C., provocou grandes transformações na Grécia Antiga. O saber deixou de ser sagrado e tornou-se objeto de discussão. Os cidadãos da polis, passaram a ir à ágora (praça pública) para debaterem os problemas de interesse comum e para decidirem os rumos da cidade. Tal mentalidade libertou os homens das ideias de…

via de escape passa por um mundo fantástico de experiências, drogas, absurdos, pornografia, uma “experiência final” elusiva, e de loucura. Se esta é a mentalidade do século vinte, como aconteceu? E como podemos fazer com que a fé cristã tenha sentido para o mundo de hoje? Dr. Schaeffer, Diretor do Comunidad L’Abri na Suíça mostra o histórico de como a arte e a filosofia têm sido o espelho do dualismo existente no pensamento ocidental desde o tempo da Renascença. Hoje, este dualismo…

assistência passa a ser encarada não só do ponto de vista material, mas também moral aos necessitados, exercida por pessoas privilegiadas, de boa vontade, com a oportunidade do exercício prático da caridade, da benesse reproduzindo a cultura do atendimento ás piores situações da pobreza, consolidando sua subalternidade. • O inicio das atividades do CEAS aconteceu a partir do “Curso Intensivo de Formação Social para Moças” • A primeira Escola de Serviço Social no Brasil foi…

Jusnaturalismo. I. VÁRIAS FORMAS DA DOUTRINA DO DIREITO NATURAL . — O Jusnaturalismo é uma doutrina segundo a qual existe e pode ser conhecido um "direito natural" (ius naturale), ou seja, um sistema de normas de conduta intersubjetiva diverso do sistema constituído pelas normas fixadas pelo Estado (direito positivo). Este direito natural tem validade em si, é anterior e superior ao direito positivo e, em caso de conflito, é ele que deve prevalecer. O Jusnaturalismo é, por isso,…

além daquilo que a razão instrumental pode delimitar e plasmar. Por exemplo, o conceito de imaginário e de estar junto. Parece-me que, nesse tipo de conceito, existe algo que nos escapa da racionalidade e que, sobretudo, a linguagem, tal qual a praticamos no mundo acadêmico não pode comportar. Ao mesmo tempo, a pesquisa universitária tem sempre uma relação precisa e necessária com a palavra, tanto na produção de comunicações, de relatórios, de análises que são sempre narrativas lineares,…

O ESTUDO DE CASOS NA PERSPECTIVA DA METODOLOGIA JURÍDICO-FILOSÓFICA Alfredo de J. Flores 1 RES UMO: Durante o predomínio do Idealismo ilu min ista e na época do Positivismo exegético e juríd ico dos séc. XIX e XX, pode-se afirmar que o método de estudo de casos no Direito foi deixado em segundo plano. Atualmente, esse método apresenta uma importância inegável, correspondendo a uma resposta ao dogmatismo anterior. Entretanto, é possível apontar que o estudo de casos também representa

ALEXANDRIA 37 1.2 - ORÍGENES 39 4 º CAPÍTULO 43 1. - OS PADRES CAPADÓCIOS 43 1.1- SÃO GREGÓRIO DE NISSA 43 5 º CAPITULO 46 1. - OS PADRES LATINOS DO OCIDENTE 46 1.1- SANTO AGOSTINHO 46 A - Agostinho e o neoplatonismo 48 B - A relação entre a razão e a fé 51 B - Prova da existência de Deus 53 C - Metafísica agostiniana 61 D - A noção de alma 62 1.2 – SÃO MARTINHO DO DUME 65 6 º CAPÍTULO 68 1.- PSEUDO-DIONÍSIO 68 1.1- JOAO…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Maria Lúcia de Arruda Aranha Introdução: História e História da Educação • Antigas concepções de História : Fazer História é recontar os mitos, os acontecimentos sagrados que são reatualizados nos rituais pela imitação dos gestos dos deuses. • A partir do Sec. VI A.C. a filosofia surge na colônia grega de Jônia(atual Turquia) como uma maneira reflexiva de pensar o mundo, que rejeita a prevalência religiosa do mito e admite a pluralidade…