Em Que Parte Do Jornal Você Acha Que Este Texto Estaria Inserido

Aparecida Marcomini 2013 2º Semestre SUMÁRIO 1 NOÇÕES DE TEXTO ......................................................................................................................................................... 3 1.1 Elementos estruturais do texto ...................................................................................................................................... 4 1.2 Qual a noção de texto?…

quarto e começar a fazer a lição de casa. Para seu pai chegavam apenas algumas correspondências do banco de vez em quando, mas, também, ele não era um pai qualquer. O pai de So a era capitão de um enorme petroleiro e cava afastado a maior parte do ano. Quando estava em casa, algumas semanas alternadas, calçava pantufas e se dedicava a alegrar a vida de So a e da mãe dela. Mas, quando partia para alto-mar, sua ausência era muito sentida. Hoje havia apenas uma…

sem minha profissão. É uma dualidade pesada e sempre penei com ela. Revista CARAS, n.º 247, Ano 5, n.º 31, 31/07/98. Escreva seu texto, entre 25 e 30 linhas, desenvolvendo o seguinte tema: A mulher, na sociedade brasileira, já conquistou um equilíbrio entre sua atividade profissional e sua vida familiar? 2) (FUVEST -2005) Considere a foto e os textos abaixo: [pic] “Catraca invisível” ocupa lugar de estátua Sem que ninguém saiba como – e muito menos o por quê – uma…

Campanhas energizadas pelas redes sociais ................................................................... 5.1. T-Mobile, Life for Sharing .............................................................................. 5.2. Whopper Sacrifice, Quem você ama mais? ..................................................... 5.3. Estratégia de Campanha de Barack Obama, “Yes, we can” ............................ 5.4. Bar Hunger…

Marcuschi e Angela Paiva Dionisio. 1. ed., 1. reimp. — Belo Horizonte: Autêntica, 2007. 208 p. ISBN 85-7526-158-4 1.Alfabetização. 2.Leitura. I.Marcuschi, Luiz Antônio. II.Título. CDU 372.4 2007 Todos os direitos reservados ao MEC e UFPE/CEEL. Nenhuma parte desta publicação poderá ser reproduzida, seja por meios mecânicos, eletrônicos, seja via cópia xerográfica sem a autorização prévia do MEC e UFPE/CEEL. CEEL Avenida Acadêmico Hélio Ramos, sn. Cidade Universitária. Recife –…

objetivo desse caderno é oferecer possibilidades a você de entender a noção do ato de pesquisar e também de desenvolver um projeto de pesquisa. Nesse caderno, portanto, você encontrará um conjunto de orientações metodológicas que vão evidenciar o caráter fundamental da pesquisa e a importância e organização de uma pesquisa acadêmica. Esse caderno lhe orientará na leitura de textos científicos e na própria organização de estratégias de trabalho para que você possa ampliar seu horizonte…

INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTO 1ae 2a. Aulas - A leitura como fonte de conhecimento e participação na sociedade; FIORIN, José Luiz e PLATÃO, Francisco. 16ª ed. Para entender o texto: leitura e redação. São Paulo: Ática, 2003. (Lição 3 e 4) 3a. e 4a. Aulas - as diferentes linguagens: verbal, não verbal; formal e informal; FIORIN, José Luiz e PLATÃO, Francisco. 16ª ed. Para entender o texto: leitura e redação. São Paulo: Ática, 2003. (Lição 40) 5a. Aula - noções de texto:…

lidas do Tecla SAP em 2014. O blog, que conta com mais de 4.200 posts, já recebeu mais de 12 milhões de visitantes. Os textos deste e-book tratam de temas diversos: vocabulário, pronúncia, erros comuns e como evitá-los, motivação, métodos de ensino, entre outros. O “Top 10” é a versão resumida e gratuita de outro livro eletrônico também publicado pelo Tecla SAP. Se você gostar do conteúdo das próximas páginas, tenho certeza de que vai adorar o “Top 100 - As 100 melhores dicas do…

empresária da área de comunicação e marketing. Mais de 25 anos de experiência em comunicação, no jornalismo impresso, passando por vários veículos, entre eles o jornal O Estado de S. Paulo e diversas revistas especializadas. Desenvolvimento de atividades na área de comunicação empresarial em projetos de comunicação, informativos, jornais, revistas etc. Na função de jornalista, experiência como assessora de imprensa, repórter, editora-chefe, editora-assistente, jornalista responsável e…

Tivemos como objetivo neste trabalho, fazer uma observação em uma sala de aula, com o intuito de familiarizarmo-nos com a prática docente, acompanhar o professor em sua prática, ter um olhar apurado em relação aos alunos e o ambiente em que estão inseridos, buscando relacionar o que era visto na prática, com as teorias de aprendizagem estudadas na presente disciplina. 3. Metodologia As observações foram realizadas…