Elencar Em Tópicos Proposta Pedagógica Para Educação De J

Valores Desde sua fundação, em 1994, os fundamentos da “Anhanguera Educacional” têm sido o principal motivo do seu crescimento. Buscando permanentemente a inovação e o aprimoramento acadêmico em todas as ações e programas, ela é uma Instituição de Educação Superior comprometida com a qualidade do ensino, pesquisa de iniciação científica e extensão, que oferecemos. Ela procura adequar suas iniciativas às necessidades do mercado de trabalho e às exigências do mundo em constante…

clientes, sejam externos, internos ou investidores. Um valor, quando não percebido, deixa de ser um valor real para a empresa. Cabe a ela suprir esse gap, no sentido de diferença, falha, faltante. A percepção influencia ambos os lados da troca proposta ou realizada pela empresa, relativizando tanto o quanto o cliente recebe, quanto o que ele paga. O jogo de percepções tem duas mãos. Proposição de Valor Toda a oferta de um produto ou serviço por uma empresa é uma Proposição de…

internet. E-mail: ggnatal@homail.com Gisele Miyoko Onuki é Mestranda e bolsista do Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Linguagens da Universidade Tuiuti do Paraná – UTP, na linha de pesquisa Comunicação e Tecnologia. Especialista em Arte-Educação pela IBPEX e graduada em Dança (bacharel e licenciatura) pela Faculdade de Artes do Paraná - FAP. Professora da FAP. E-mail: gionuki@gmail.com João Baptista Soares de Faria Lago é Psicólogo, Mestre e Doutor em Psicologia Clínica…

Wilson de Matos Silva Filho Pró-Reitor de Administração Wilson de Matos Silva Filho Pró-Reitor de EAD Willian Victor Kendrick de Matos Silva Presidente da Mantenedora Cláudio Ferdinandi NEAD - Núcleo de Educação a Distância CENTRO UNIVERSITÁRIO DE MARINGÁ. Núcleo de Educação a Distância: C397 Pesquisa de marketing / Camilla Barreto Rodrigues Cochia, Alexandre Pieske. Reimpressão revista e atualizada, Maringá - PR, 2014. 172 p. “Graduação em Marketing - EaD”.

ambiente, cidadania, aspectos da vida econômica, social, política e cultural no Paraná e no Brasil. ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE - ECA Lei no 8.069/90 e suas alterações:  Título II, Dos Direitos Fundamentais,  Capítulo IV, Do Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer  Capítulo V, Do Direito à Profissionalização e à Proteção no Trabalho. Lei 14832 - 22 de Setembro de 2005 Publicado no Diário Oficial nº. 7067 de Setembro de 2005 (vide ADIN 3612-2) 23 de Súmula:…

..................... ........................ 4.2. Estado de Sujeição ......................... ............................................ 4.3. Responsabilidade. .... .................................................................. 4.4. Ô n us J u rídico .............................................................................. Ca pítulo li • ESTRUTURA ou ELEME N TOS CONSTITUTI VOS DA OBRI GAÇÃO ... .. i. Estrutura ou Elementos Co nstitutivos da Obrigação .......................... 1.1.

eed r i e nv oi s 3 Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Caderno de Atividades Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Coordenação do Curso Jefferson Levy Espindola Dias Autores Barbara Monteiro Gomes de Campos Elcio Batista de Morais Irma Macário Luciano Gamez (org.) Márcia Aparecida Jacometo Rosa Lucia Pugliese Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Chanceler Ana Maria Costa de Sousa Reitor…

Santos, São Paulo, 1908. Fonte: SASAKI, 2006. Os imigrantes japoneses possuíam uma cultura própria, distinta dos imigrantes europeus (GAUDIOSO, 2008). A sua principal diferença eram valores relacionados à religião. Enquanto nas comunidades cristãs a educação era organizada pela igreja e direcionada às camadas mais altas da população, as comunidades japonesas – predominantemente budistas – formavam associações separadas da igreja, comumente conhecidas como Nihonjinkais 7. Estes surgiram…

professores quanto à estrutura, elaboração e apresentação de trabalhos desenvolvidos em nível de pós-graduação. Com base nas definições da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), órgão responsável pela normalização técnica brasileira, é proposta a normatização dos modelos de documentação acadêmica e científica da Universidade Federal do Amazonas, contribuindo com as práticas de orientação e acompanhamento metodológico. O conteúdo deste Guia apresenta, na primeira parte, as…

..................................295  Responsabilidade Social da empresa privada na percepção dos gestores das industrias do município de Catolé do Rocha-PB..................................................................................307  Proposta de implantação de balanced scorecard como auxílio à tomada de decisão: Estudo de caso na empresa Acron Tecnologia em Saneamento Ltda. Sediada em Natal/RN, 2011......................................................................................