Elementos Pre Textuais Tcc Academia

............................................75 Módulo 01 Terceira fase do trabalho: o relato..................................................................................77 Elementos pré-textuais...................................................................................................79 Elementos pós-textuais...................................................................................................84 Módulo 02 A apresentação gráfica do texto segundo a ABNT...................

leitura o educando terá informações necessárias para formatar seu artigo dentro das normas exigidas pela academia. PALAVRAS-CHAVE: Artigo. Normas da ABNT. Formatação. 1 INTRODUÇÃO Um desafio encontrado pelos educandos do curso superior na elaboração de seu trabalho de conclusão é a formatação de seu artigo dentro das normas da Associação Brasileira de Normas técnica (ABNT) adotada pela academia. O presente “manual” busca apresentar, com exemplos, como formatar o trabalho de conclusão de…

74 p. : il. 1.Normalização de trabalhos acadêmicos II. Martim, Vânia Regina Ferrarese III.Título SUMÁRIO 1 TRABALHOS ACADÊMICOS ............................................................................................... 11 1.1 Elementos pré-textuais .......................................................................................................... 12 1.1.1 Capa ....................................................................................................................

LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO 25 10.3 LEITURA E DOCUMENTAÇÃO 26 10.4 A CONSTRUÇÃO LÓGICA DO TRABALHO DISSERTATIVO 27 10.5 A REDAÇÃO DO TRABALHO 28 11 ELEMENTOS E ESTRUTURA DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO, MONOGRAFIA, DISSERTAÇÃO E TESE 29 11.1 ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS 30 11.1.1 Capa Lombada Folha de rosto 30 11.1.2 11.1.3 11.1.3.1 Modelos de notas explicativas para Folha de Rosto 30 30 31 11.1.4 Errata 32 11.1.5

.......... Lombada ......................................................................................................... Parte interna ................................................................................................... Elementos pré-textuais ................................................................................... Folha de rosto ................................................................................................. Errata ..................................

LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO 25 10.3 LEITURA E DOCUMENTAÇÃO 26 10.4 A CONSTRUÇÃO LÓGICA DO TRABALHO DISSERTATIVO 27 10.5 A REDAÇÃO DO TRABALHO 28 11 ELEMENTOS E ESTRUTURA DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO, MONOGRAFIA, DISSERTAÇÃO E TESE 29 11.1 ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS 30 11.1.1 Capa Lombada Folha de rosto 30 11.1.2 11.1.3 11.1.3.1 Modelos de notas explicativas para Folha de Rosto 30 30 31 11.1.4 Errata 32 11.1.5

para o acadêmico do Curso de Letras apresenta características cada vez mais promissoras, em face, por exemplo, da multiplicação da rede escolar nos vários níveis de ensino, a ampliação dos mass media e a criação de um espaço cultural específico (academias, produção artístico-cultural-regional). Vale ressaltar que se verifica número significativo de egressos do Curso de Letras que estão atuando nas redes pública e particular da educação básica e do ensino superior em instituições de…

acha-se na tecnologia de geração de conhecimentos, de processamento da informação. Thurow (1997) partilha de compreensão semelhante: na era industrial havia um local “certo” para tudo, determinado pelos recursos naturais e pelas proporções de elementos. As regiões com solo, clima e regime pluviométrico adequados especializavam-se em produção agrícola; as que possuíam quelas com petróleo forneciam petróleo e assim por diante. No entanto, a posse de recursos naturais saiu da equação…

2009. SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. São Paulo: Cortez, 2008. Metodologia de estudo O aluno terá o acompanhamento docente no Ambiente Virtual de Apren- dizagem, tendo acesso a diversos recursos como: conteúdo textual web, vídeos, podcast, os quais servirão de apoio para a compreensão do conteúdo. Há também os fóruns e chat, que permitem a interação e o compartilhamento de ideias, além das atividades online como as Medidas de Eficiência. A…

........................................... 20 10.2.1.2. Prática como componente curricular – PCC ...................... 24 10.2.1.3. Estágio Curricular Profissional Supervisionado – ECPS..... 26 10.2.1.4. Trabalho de Conclusão de Curso - TCC............................. 27 Formação Complementar........................................................ 27 10.2.2.1 Disciplinas Optativas........................................................... 27 10.2.2.2 Atividades Complementares