Elementos Para Uma Análise Crítico Compreensiva

intuito deste ensaio não é adentrar em terreno tão pantanoso, mas sim especular a respeito do argumento que sustenta que a literatura “como sistema” funciona ao mesmo tempo como elemento de constituição identitária e expressão de identidades, sejam elas regionais ou nacionais. Este argumento é especialmente caro à obra do crítico literário e sociólogo Antônio Cândido, que passarei a comentar a seguir. Através da idéia de sistema, Cândido procura apontar o surgimento das obras não como…

ou outro, deve agir. Geralmente o método cientifico engloba algumas etapas: 1. Observação: Os cientistas começam suas investigações dessa maneira. Observam criticamente os fatos e fazem perguntas sobre ele, buscando entendê-lo, ou seja, fazem uma análise critica dos fatos. 2. Formulação da hipótese: É uma possível resposta a uma pergunta ou solução potencial de um problema. Uma hipótese cientifica é feita com base em conhecimentos disponíveis a respeito do assunto. 3.…

a trabalhos desenvolvidos em sua formação na estrutura universitária alemã. O primeiro trabalho propriamente dito foi sua tese de doutoramento intitulada A história das companhias comerciais da idade média. Esta tendência para combinar análise jurídica com análise histórica continua com seu próximo trabalho (tese de habilitação), chamado A história agrária romana. Aqui ele analisa a estrutura da propriedade agrária de Roma em sua fase tardia e suas repercussões na legislação pública e…

Processos é necessário levantar entre outras as seguintes variáveis: 1. A primeira questão, embora não exclusivamente do modelo de Gestão de Processos, é saber “para que a Organização existe”, qual a sua missão ou negócio; 2. quais são os processos críticos de negócio? Isto é, aqueles que mais impactam os negócios e afetam os clientes; 3. quais os recursos necessários para gerar os produtos que os clientes desejam adquirir; 4.o que de essencial a Organização oferece para os…

horizontal baseada na confiança entre os sujeitos e na esperança transformada na concretização de uma procura eterna fundamentada no pensamento crítico. O diálogo começa na busca do conteúdo programático que para o educador-educando, dialógico, problematizador, não é uma doação mas uma devolução organizada, sistematizada e acrescentada ao povo dos elementos que entregou de forma desestruturada. A educação autêntica, nas palavras do autor, faz-se de «A com B, mediatizados pelo mundo» (p.…

organizacionais não são a mera justaposição das partes. De acordo com Chiavenato (2003), esta teoria caracteriza-se por sua múltipla abordagem, englobando em sua análise a organização formal e informal, recompensas materiais e sociais e entre outros, reconhecem os conflitos organizacionais, ditos como inevitáveis. Por fim, os estruturalistas fazem uma análise comparativa entre as organizações, propondo tipologias, como, a de Etzione (1980), na qual ele se baseia no conceito de…

indivíduos à sociedade, exerce papel ativo no processo de reorganização social, quando ocorre "desintegração moral". Ele não acreditava numa educação ideal, perfeita, apropriada a todos os homens indistintamente, universal e única. Pois pela sua análise social e histórica constatou que ela se apresentava diferente em cada lugar e contexto histórico buscando atender as necessidades da estrutura da sociedade da qual ela é parte. Durkheim compreendia a correlação que a educação…

poder ou para a influência na sua repartição, seja entre os Estados, seja no interior de um Estado ou entre os grupos humanos que nele existem”. (MAX WEBER) 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo a análise crítica das partes I e II do filme “O Poderoso Chefão”, a partir dos conceitos norteadores da Ciência Política e também da Teoria Geral do Estado. Os seguintes textos de apoio – dentre os indicados – foram selecionados na intenção de…

2 ORIGENS DA TEORIA ESTRUTURALISTA A Teoria Estruturalista surgiu por volta da década de 1950 da oposição entre a Teoria Clássica e a Teoria das Relações Humanas, onde tornou-se necessária uma posição mais ampla e compreensiva que abrangesse os aspectos que eram considerados por uma e omitidos por outra e vice-versa. A Teoria Estruturalista pretende ser uma síntese das duas. Assim como na Teoria das Relações Humanas, houve a necessidade de visualizar a organização como…

podemos justificar a pesquisa educacional como o prazer de conhecer ou como uma expressão do conhecimento, segundo (MATOS e VIEIRA,2001): Por nos permitir a aproximação e o entendimento da realidade que investigamos, e, além disso, nos fornece elementos para possibilitar nossa intervenção no real. Assim, pesquisar não representa apenas refletir e entender os fenômenos, liga-se diretamente a uma possível ação, que poderá ou não ser realizada. Na educação isso não é diferente. Com o…