Elementos Educacionais Uma Ação Produto

especialmente repensando a prática da avaliação abolindo o paradigma da mensuração, observando os avanços que o individuo obtém durante todo o processo de construção do conhecimento. Na avaliação escolar se determina o valor de um trabalho, de uma ação e consiste na coleta de dados quantitativos e qualitativos, no universo pedagógico a avaliação tem sido empregada para referir-se a medida de desempenho escolar atribuindo a nota, mas a avaliação é um termo bem mais abrangente do que a…

Características da Organização ...................................................................................... 00 2.3 Missão, Visão e Objetivos Organizacionais .............................................................................. 00 2.4 Produtos, Bens e Serviços .............................................................................................. 00 2.5 Mercado e Público Alvo…

importante para explicar as diferenças e conflitos no plano das ideias políticas e econômicas. É esta a razão de estudar as ideologias como a combinação de teorias (explicativas) e valores (normativos) capazes de levar pessoas, grupos e movimentos sociais à ação política ou, ao contrário, a aceitarem passivamente a ordem estabelecida. As ideologias funcionam, portanto, como idéias-força de qualquer sistema social. O debate de ideias é o debate ideológico. Se ideologia é um conjunto…

estavam com atraso escolar, enquanto entre os jovens de 15 anos essa proporção atingia 46%. Em geral, os determinantes da defasagem idade-série são: entrada tardia na escola, evasão ou repetência escolar. Para a elaboração de políticas públicas educacionais é fundamental o entendimento dos determinantes dos principais fatores que contribuem para defasagem escolar. Neste artigo nos concentramos na defasagem escolar na medida em que esse indicador pode ser considerado uma variável síntese…

executivos, regime de colaboração, programas, projetos e ações João Ferreira de Oliveira – UFG Karine Nunes de Morais – UFG Luiz Fernandes Dourado – UFG Neste tópico, vamos estudar as concepções teórico-metodológicas que permeiam a administração educacional, como também as teorias e tendências presentes na atualidade. Isso vai nos ajudar a pensar o modo de gestão dos sistemas de ensino e das escolas. Compreender a administração escolar nos remete à discussão acerca do conceito de…

Matrícula: Resumo (Elementos para uma análise crítico-compreensiva das políticas educacionais: aspectos sociopolíticos e históricos do livro Libâneo) Do Instrucional : Página 24 questão nº 1 Resumo: Com a globalização dos mercados, a produção flexível, o desemprego estrutural, também chamado de desemprego tecnológico, a necessidade de elevação da qualificação dos trabalhadores, a centralidade do conhecimento e a educação, teriam como elemento desencadeador as…

LEUZIVA MASSARANDUBA BERENYI A IMPORTÂNCIA DOS GESTORES EDUCACIONAIS Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina de Fundamentos da Gestão em Educação, sob a orientação da professora tutora à distância Adriana da Silva Ramos de Oliveira. Ponta Porã – MS Junho / 2013 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo mostrar a importância do gestor educacional na instituição escolar, por ser ele o principal…

Educação Formal Construtivista. Resumo O construtivismo, que tem como principal referência Jean Piaget, designa hoje um conjunto teórico e de práticas que abrange a obra de muitos autores e desdobramentos práticos diversificados. No campo educacional, a teoria construtivista foi muitas vezes transformada em métodos pedagógicos, a partir da escolha de partes ou conceitos da teoria a serem tomados para aplicação em determinados aspectos da aprendizagem escolar. Por fim, são…

na perspectiva democrática Marta Leandro da Silva De onde vem a idéia do Planejamento? A idéia de planejamento acompanha o homem em seu próprio processo de humanização uma vez que o ato de planejar está associado à organização de uma determinada ação. Desse modo, cabe dizer que, como prática humana, o planejamento é anterior à idéia de escola. Refletir sobre a trajetória histórica do planejamento implica reconhecer que a atividade de planejar é essencialmente humana, demandando reflexão

Identidade. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014. O tema desta aula tem muito a ver com cada um de nós, pois trata da construção da identidade e nossa relação com os grupos e papéis sociais. Desde quando somos bebês, desenvolvemos a capacidade de reconhecer nossa própria imagem, diferenciando nosso eu do restante do mundo. Além de nos reconhecermos desde bem cedo, é possível afirmar que a construção da identidade também sofrerá a influência de outros elementos de cunho tanto interno…