Elementos Do Discurso Do Serviço Social Capitulo 2

Campina Grande, 2009. 209 f. : il. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) – Universidade Federal de Campina Grande, Centro de Engenharia Elétrica e Informática. Referências. Orientadores: Prof. Dr. Jacques P. Sauvé. 1. Arquitetura de Software 2. Engenharia de Software 3. Projeto 4. Ensino I. Título. CDU – 004.415.2(043) Resumo A arquitetura de software é a organização fundamental de um sistema, representada por seus componentes, seus relacionamentos com o ambiente, e pelos…

Apresentam de forma clara e objetiva as técnicas de persuasão utilizadas pela publicidade. O autor utiliza-se também das cores e dos elementos visuais como recurso didático, despertando no leitor a consciência da importância de se fazer a leitura de campanhas/anúncios atendo-se não apenas ao texto, mas, também, à imagem. Nesse trabalho, resumem-se nos primeiros sétimos capítulos, onde observamos atentamente os significados de todas as palavras sedutoras, e observamos também a…

bloco” dos questionamentos dos desafios teórico-metodológicos colocados pela “condição pós-moderna”. Breve síntese do ensaio Na Parte I, “A Passagem da Modernidade à Pós-Modernidade na Cultura Contemporânea”, são apresentados em linhas gerais os elementos que configuram a estética pós-moderna, destacando-se especialmente a arquitetura, de maneira a introduzir o debate, ilustrando a forma como a condição pós-moderna se situa no espaço urbano, na arte, na publicidade, nos meios de…

passar uma imagem populista, que desembocou no período do Estado Novo – 1937/1945. A escolha deste tema justifica-se pela necessidade de aprofundar os conhecimentos teóricos na cultura de massa e indústria cultural, relativos à área de Comunicação Social. Como um governo que implantou uma ditadura durante oito anos, ainda nos primórdios da vida republicana, atraiu em torno da pessoa de Getúlio Vargas tanta popularidade. Além disso, o que representou para a cultura brasileira esse poder…

sócio-cultural atual, chamado pelo autor de “pós-moderno”. O autor discorre sobre todas estas temáticas partindo do ponto de vista assumidamente “pós-moderno” e para isso refuta outras concepções e defende a tese de que a história é um discurso, tal como outros discursos, e nada mais do que isso. Apesar de ser um livro dedicado a estudantes, ele padece de muitos equívocos que não deveria estar presente em qualquer livro. O fato de ser dedicado ao público iniciante ainda torna mais grave…

CAPÍTULO I TEXTO E TEXTUALIDADE 1. O que é texto Para se compreender melhor o fenômeno da produção de textos escritos, importa entender previamente o que caracteriza o texto, escrito ou oral, unidade lingüística comunicativa básica, já que o que as pessoas têm para dizer umas às outras não são palavras nem frases isoladas, são textos. Pode-se definir texto ou discurso como ocorrência lingüística falada ou escrita, de qualquer extensão, dotada de unidade sociocomunicativa, semântica e…

.............. 32 Sequência de ensino-aprendizagem n.o 2 A. Planificação ............................................................................. 43 B. Em interação: Situações de aprendizagem ......................................... 44 C. Recursos de apoio ao desenvolvimento das situações de aprendizagem ...... 46 D. Recursos de apoio à avaliação das situações de aprendizagem ................. 54 E. Teste de avaliação n.o 2.........................................................

criação. RESUMO Através deste projeto, pretendo estudar as características instrínsecas em obras teatrais com temáticas femininas, concebidas por mulheres gaúchas. Para isso, pretendo analisar e identificar os elementos comuns que aparecem nos espetáculos "A Mulher de Putifar", do grupo Satori, " (E)terno", do grupo Pindaibanos, "Eva Ave Marias", do grupo Teatro Mecânico, "Adélias, Marias, Franciscas", da pesquisadora Maria Falckembach, e "Anatomia…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE DOUTORADO INTEGRADO EM PSICOLOGIA SOCIAL A REPETIÇÃO DO ABUSO SEXUAL INTRAFAMILIAR INFANTO-JUVENIL ENTRE GERAÇÕES JOANA AZEVÊDO LIMA JOÃO PESSOA – PARAÍBA MARÇO/2012 JOANA AZEVÊDO LIMA A REPETIÇÃO DO ABUSO SEXUAL INTRAFAMILIAR INFANTO-JUVENIL ENTRE GERAÇÕES Tese apresentada ao Doutorado Integrado em Psicologia Social da Universidade Federal da Paraíba/Universidade Federal do Rio Grande do Norte, por Joana…

Acadêmico em Políticas Públicas e Sociedade da Universidade Estadual do Ceará, como requisito parcial para a obtenção do grau de mestra em Políticas Públicas e Sociedade. Orientação: Prof.ª Dra. Maria Helena de Paula Frota. FORTALEZA 2013 2 Dados Internacionais de Catalogação na Publicação Universidade Estadual do Ceará Biblioteca Central Prof. Antônio Martins Filho Bibliotecário Responsável – Francisco Welton Silva Rios – CRB-3 / 919 L732t Lima, Priscila…