Elementos Básicos Da Motricidade

aula, mas também suas emoções. Fundamentou suas ideias em 04 elementos básicos que se comunicam o tempo todo: a afetividade, o movimento, a inteligência e a formação do eu como pessoa. As emoções têm papel preponderante no desenvolvimento da pessoa. Para que haja a aplicação da psicologia na educação devemos observar alguns dos aspectos relevantes da teoria de Wallon, como por exemplo: 1) a afetividade: que é um dos principais elementos do desenvolvimento humano; 2) o movimento:…

aproximadamente. É nesse período que se instalam as principais dificuldades em todas as áreas de relação com o meio ao qual está inserido e que, se não forem exploradas e trabalhadas no tempo certo, certamente trarão prejuízos como dificuldades na motricidade, na escrita, na leitura, na fala, na socialização, entre outros. Após este período, com todo o trabalho de estimulação, há um refinamento de suas capacidades básicas, refinamento esse possível apenas com a boa integridade de suas…

inteligentemente e de uma forma que minimize a tensão. Em um ato psicomotor, há sempre a participação ativa da inteligência através da intencionalidade e do comando geral da ação que se realiza. O corpo é na criança o elemento básico de contato com a realidade exterior. O trabalho com movimento abrangerá, as atividades especificamente voltadas para o desenvolvimento psicomotor da criança de 0 a 6 anos, como também aquilo que se refere às diferentes posturas…

de Wallon por observarmos que o tema da afetividade ocupa lugar central em sua obra. Para esse teórico, o homem só poderá ser compreendido na totalidade dos conjuntos funcionais que compõem o psiquismo humano formado pela afetividade, cognição, motricidade e pessoa. Ao tentar isolar qualquer uma curso de Pós-graduação em Educação da Universidade analisar oPiauí * Mestranda do dessas dimensões, incorremos no erro de Federal do desenvolvimento humano de forma incompleta, fragmentada. Além…

tinha mais autoridade que os próprios pais, hoje isso esta abolido das escola. A nossa conclusão se baseia que hoje a escola e totalmente voltada para as necessidades de cada criança. Desenvolvimento Infantil TEÓTICOS DESENVOLVIMENTO HUMANO MOTRICIDADE LINGUAGEM E COGNIÇÃO PIAGET Relação de interdependência do homem e o objetivo do conhecimento Estágios classificados como sensório - motor O meio como condição para o desenvolvimento cognitivo VYGOSTSKY Desenvolvimento e…

Fisiologia do Movimento Humano (2a edição) Marcus Vinícius C. Baldo SUMÁRIO INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA MOTRICIDADE ................................................ 1 FISIOLOGIA DA CONTRAÇÃO MUSCULAR ...................................................... 3 Miastenia Gravis .........................................................................................5 ORGANIZAÇÃO HIERÁRQUICA DOS SISTEMAS MOTORES .............................. 6 SENSIBILIDADE PROPRIOCEPTIVA..................

Fisiologia do Movimento Humano (2a edição) Marcus Vinícius C. Baldo SUMÁRIO INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA MOTRICIDADE ................................................ 1 FISIOLOGIA DA CONTRAÇÃO MUSCULAR ...................................................... 3 Miastenia Gravis .........................................................................................5 ORGANIZAÇÃO HIERÁRQUICA DOS SISTEMAS MOTORES .............................. 6 SENSIBILIDADE PROPRIOCEPTIVA..................

São aspectos ligados tanto a parte da motricidade, como ao pensamento. A motricidade tem um caráter pedagógico tanto pela qualidade do gesto e do movimento, quanto pela maneira com que ele é representado. Segundo Galvão, para Wallon, “o pensamento da criança, precisa da gestualidade como suporte”, logo como formar seres pensantes, se os obrigamos a ficaram sentados nas cadeiras das salas de aula? Inteligência Visa à valorização da interação com os elementos da cultura, por estar…

desenvolvimento da pessoa. É por meio delas que o aluno exterioriza seus desejos e suas vontades. Em geral são manifestações que expressam um universo importante e perceptível, mas pouco estimulado pelos modelos tradicionais de ensino. Além dos quatro elementos básicos, Wallon também trabalha com os estágios de desenvolvimento da criança. Vygotsky era professor e pesquisador, se dedicou a Pedagogia e Psicologia, ministrando aulas e palestras. Construiu sua teoria tendo por base o…

SUA OBJETOS ORIGINAIS (OS PAIS). - ARMINDA ABERASTURY (1978), NÃO SÓ ESTABELE UMA TRANSFERÊNCIA POSITIVA E/OU NEGATIVA COM O PSICOTERAPEUTA. - EXPRESSABA KLEIN TAMBÉM É CAPAZ DE ESTRUTURAR, ATRAVÉS DE BRINQUEDOS, A REPRESENTAÇÃO DE SEUS CONFLITOS BÁSICOS, SUA PRINCIPAIS DEFESAS E FANTASIAS DE DOENÇA E CURA. - ABERATURY EVIDENCIOU: O VALOR DIAGNÓSTICO DA ENTREVISTA LÚDICA - NA ENTREVISTA LÚDICA, ABERASTURY (1978) CONSIDERA TAMBÉM CONVENIENTE NÃO INTERPRETAR. - EFRON (1978), A HORA DO JOGO…