Elabore Uma Explicação Concepções De Personalidade

interesse atual na educação nacional que tratam de concepções de aprendizagem e do objeto do conhecimento, onde a criança é vista sujeito e, portanto participantes da cultura escrita. (Lerner, 2002) Em dez anos de magistério, sempre pesquisei ações que valorizassem a aprendizagem da criança de forma contextualizada, atualizando meus conhecimentos constantemente. Porém, em minha prática em sala de aula um conflito se instaurou entre essas concepções e as práticas ministradas por mim…

porque, nos oferecendo perspectivas, indicando diretrizes, mostrando origens de ideias, ajudando a evitarmos enganos já cometidos anteriormente na história e nos mostrar também como as coisas se ajustam entre si. 2- Apresente as concepções psicológicas presentes em Platão, Aristóteles e Sócrates. Resposta: Começaremos por Sócrates (469-399 a.C), já que é considerado que foi com ele que a Psicologia ganhou consistência na antiguidade, e também devido ao fato de que…

A IMPORTÂNCIA DE CONCEPÇÕES SOBRE O SER HUMANO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. THE MEANING OF THE HUMAN BEING CONCEPTIONS ON THE TEACHER´S INITIAL FORMATION. Marina Battistetti Festozo¹ Profa. Dra. Luciana Maria Lunardi Campos² UNESP- Botucatu/ Depto. de Educação/ marina@festozo.com.br UNESP- Botucatu/ Depto. de Educação/ camposml@ibb.unesp.br Resumo Entendemos que as diversas visões sobre o “ser humano” que…

Federal de Uberlândia – UFU Guilherme Saramago de OLIVEIRA2 Universidade Federal de Uberlândia – UFU RESUMO Este artigo tem por objetivo explorar o trabalho com a matemática na Educação Infantil enfatizando o ensino da mesma, a importância das concepções e das práticas pedagógicas dos docentes. Além disso, este trabalho expressa alguns métodos existentes para trabalhar com a Matemática, visto que esta já é utilizada pela criança mesmo antes de frequentar a escola. Foi utilizada a…

INTRODUÇÃO A formação da personalidade de meninos, adolescentes e jovens capazes de assumir uma posição activa ante a vida e contribuir ao desenvolvimento da sociedade constitui um dos objectivos fundamentais da escola actual. Da nova ordenação do sistema educativo, o educador tem que realizar uma actividade diagnóstica orientada à escola e à aprendizagem, apoiada em uma filosofia derivada da mesma lei que persiga as mudanças necessárias para a melhora educativa. Esta escola se adequa…

consolidação das exigências de cientificidade do Conhecimento; Unidade 5: As Orientações Filosóficas e as Teorias Educacionais: Discute a importância da teorização da educação como uma atividade do trabalho pedagógico, apresentando a vinculação entre as concepções de ser humano e as propostas formativas. Unidade 6: A Filosofia da Educação no Brasil: Situa a discussão da filosofia da educação na realidade educacional 4 brasileira, explicitando as abordagens…

objetiva discorrer em primeiro momento, abordaremos a vida e obra de Platão, conhecido como um dos maiores filósofos da antiguidade e por sua forte influência no pensamento ocidental. Kelsen (2001, p.13) define Platão: “como a mais importante personalidade intelectual, que buscou conhecer o que seja a justiça”, por isso urge conhecer em que consiste a doutrina filosófica platônica, bem como a dimensão da influência de seu pensamento filosófico sobre sua posteridade. O conhecimento a…

Situacionais, considerados assim: características do professor (capacidade intelectual, conhecimento da matéria, capacidade pedagógica, traços de personalidade, características afetivas); f atores de grupos sociais (relações interpessoais); nível de desenvolvimento evolutivo; características das aptidões afetivas (motivação e atitudes) e de personalidade (ansiedade, autoconceito e sistema de valores). condições materiais (recursos didáticos e meio de ensino em geral);…

Benedetti Tema 01 Família e Parentesco: Concepções Socioculturais acerca da Instituição Familiar Tema 01 seções Família e Parentesco: Concepções Socioculturais acerca da Instituição Familiar Como citar este material: BENEDETTI, Cláudia Regina. Família e Sociedade: Família e Parentesco: Concepções Socioculturais acerca da Instituição Familiar. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014. s e õ ç e S Tema 01 Família e Parentesco: Concepções Socioculturais…

DIDÁTICA UNIDADE 01 EDUCAÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM 1 – O capítulo aponta diferentes concepções de educação, ensino e aprendizagem. Destaque as principais características de cada uma. A educação é um fenômeno social, e cada sociedade precisa cuidar da formação dos indivíduos, preparando-os para a participação ativa em função de necessidades econômicas, sociais e políticas da coletividade, ou seja, a base material de cada sociedade, exigira uma formação especifica para cada indivíduos,…