psicologia da aprendizagem

grupo. Para tanto, os alunos deverão:  organizar-se, previamente, em equipes de 02 a 05 participantes;  entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e  observar, no decorrer das etapas, as indicações: Individual e Equipe. DESAFIO Elaborar uma coletânea contemplando exemplares de todos os gêneros literários estudados. A coletânea deverá conter textos da literatura brasileira e portuguesa, em língua portuguesa. Este desafio deverá estabelecer uma linha do tempo em que fiquem perceptíveis as mudanças pelas quais os diversos gêneros passaram. A coletânea deverá ter uma introdução em que se manifeste a escolha dos textos. Para cada gênero deverá ser feita uma apresentação das características mais evidentes, bem como as peculiaridades percebidas na escolha dos textos, já que cada texto dialoga com outros, de modo específico. Objetivo do desafio Proporcionar ao acadêmico um contato mais íntimo com os diferentes gêneros, possibilitando oportunidades de conhecimento de autores diferentes, temáticas diversas e formas várias, por meio da elaboração dos seguintes itens:  Elaboração de uma coletânea de textos dos diferentes gêneros literários;  Apresentação analítica dos textos dessa coletânea;  Apresentação final em Power Point, para a classe;  Entrega ao professor, em forma impressa e digital. Letras - 3ª Série - Teoria Literária Pág. 3 de 8 Livro-texto da disciplina: A produção desta ATPS é fundamentada no…

O apólogo é um tipo de narrativa breve, cujos personagens são seres inanimados, ou seja, sem vida humana ou animal, que vivenciam situações exemplares aos homens. A parábola é um tipo de narrativa também breve como o apólogo, cuja característica é a comparação. Expressa situações vividas por seres humanos ou animais com ênfase em algum ensinamento moral ou espiritual. Essa forma de narrativa é bastante explorada na Bíblia. La Fontaine também escreveu várias obras contemplando o…

Documentação e Informação (CGDI/SAA/SE/MS) idealizou em 2005 um projeto com o intuito de mapear e divulgar os direitos dos usuários dos serviços e ações de saúde. 3 2. OBJETIVO GERAL Proporcionar informação clara, concisa e acessível sobre os direitos dos usuários dos serviços e ações de saúde, para que a população, de maneira geral, possa obter por meio do conhecimento, respaldo para a defesa de seus direitos, contribuindo ainda para o aprofundamento das discussões…

atividades de cópia, inclusive nos trabalhos de pesquisa. Isso tem gerado uma verificação de um nível de aprendizagem insatisfatório. Essa é uma realidade que deve ser combatida urgentemente, em favor de uma educação de qualidade, que leve realmente o educando a construir conhecimentos críticos sobre a realidade apresentada, e não só absorver informações dadas como verdades absolutas e não passíveis de contestação. Em outro nível, a questão da leitura não deve estar condicionada à…

exclusivo em meio eletrônico .............................................. 28 2.8 Autor Pessoal ......................................................................................................... 28 2.8.1 Quando existir 1 (um) Autor ................................................................................. 28 2.8.2 Quando existirem até 2 (dois) Autores ................................................................. 29 2.8.3 Quando existirem até 3 (três) Autores…

edição de 200 exemplares financiado pelo autor, que financiou, inclusive o seu segundo livro, Carnaval. João Ribeiro, crítico literário na época, elogia os dois livros, o que desperta os escritores paulistas iniciadores do Modernismo. Em uma reunião na casa de Ronal de Carvalho, em Copacabana, vem a conhecer Mário de Andrade e, também, Oswald de Andrade, Sérgio Buarque de Holanda e Osvaldo Orico. Começa, então, a se corresponder com Mário de Andrade, mas não participa da Semana de Arte…

Editora Universitária - UFPB João Pessoa - Dezembro 2011 1 Educação a Distância: coletânea de textos para subsidiar a docência on-line UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA Reitor RÔMULO SOARES POLARI Vice-reitora MARIA YARA CAMPOS MATOS Pró-reitor de graduação VALDIR BARBOSA BEZERRA Coordenadora UAB - UFPB Virtual RENATA PATRÍCIA L. JERÔNYMO M. PINTO Coordenador Adjunto UAB - UFPB Virtual EDSON DE FIGUEIREDO LIMA JUNIOR Coordenadora de Capacitação ConƟnuada da UFPB…

Esta obra está sendo editada com recursos provenientes de subvenção social concedida pela Prefeitura Municipal de Ubá à Academia Ubaense de Letras no exercício de 2009, convênio 55/2009 (Plano de trabalho aprovado, Lei Federal 8666/93), firmado entre as partes em 13 de outubro de 2009, nos termos da Lei Municipal n. 3727 de 22/12/2008, onde a AULE, entidade reconhecida de Utilidade Pública pela Lei 1729 de 30/04/1986, figura no rol dos beneficiários pelo Orçamento de 2009. …

regulamentam a gestão pública e do senso de compromisso com a sociedade;  fomentar o desenvolvimento do senso crítico dos participantes em relação à análise do contexto político, econômico, social, cultural e tecnológico inerente ao cotidiano da vida profissional no setor público;  disseminar a importância de gerenciar os recursos de acordo com os preceitos legais que regulamentam a gestão pública, com ética e responsabilidade sócio-ambiental;  utilizar as técnicas de gerenciamento de…

encontros de formação com os professores coordenadores; o aumento das HTPCs para professores de Ciclo 1, garantindo assim tempo de estudo, planejamento e avaliação da prática pedagógica; o envio de acervos guia_planejamento_1aSerie_vol2.indd 3 2009-10-27 09:30 literários, publicações e outros materiais à sala de aula para dar mais opções aos professores; o programa de valorização do mérito, que incentiva o esforço individual em busca do aprimoramento profissional; o programa…