Elaborar Um Projeto De Extensão Universitaria

na estrutura produtiva sob seu controle e gerenciamento; Desenvolver capacidade para elaborar, implementar e consolidar projetos em organizações; Desenvolver capacidade para realizar consultoria em gestão e administração, pareceres e perícias administrativas, gerenciais, organizacionais, estratégicos e operacionais. DESAFIO Este desafio consiste em desenvolver um Projeto de Extensão Universitária, com possibilidade de execução futura. Durante a realização de cada Etapa…

caracterização da docência universitária, explicitar aspectos importantes da formação para a docência e indicar alguns caminhos para a formação de professores universitários. Minha preocupação central, portanto, é a formação de professores que atuam nas instituições de educação superior. Refletir sobre a docência na educação superior exige hoje que se destaquem tanto os retrocessos e impasses quanto possibilidades de avanço que a área vive. 1. Características básicas da docência…

ensino-aprendizagem. 3. Elaborar o plano de ação da equipe de pedagogos da escola, preferencialmente ao final do ano letivo anterior à sua implantação, buscando efetivar as ações propostas conforme o cronograma, avaliando-o e realimentando-o, sempre que necessário, mediante procedimentos de reflexão. Devem ser contempladas as especificidades de sua atuação, conforme a oferta de cada instituição. 4. Implementar a execução, avaliar e coordenar a construção ou reconstrução do projeto…

Disciplina: Didática do Ensino Superior Aluna: Jacqueline Evangelista Trabalho: Elaborar 15 questões com perguntas e respostas 1 – O que é a Didática? R: Didática é a parte da pedagogia que se ocupa dos métodos e técnicas de ensino destinados a colocar em prática as diretrizes da teoria pedagógica. A didática é uma disciplina técnica que tem como objeto específico a técnica de ensino. 2 – O que a Didática estuda? R: A Didática estuda a técnica de ensino em todos os seus aspectos

conhecimento de cada geração; VI - estimular o conhecimento dos problemas do mundo presente, em particular os nacionais e regionais, prestar serviços especializados à comunidade e estabelecer com esta uma relação de reciprocidade; VII - promover a extensão, aberta à participação da população, visando à difusão das conquistas e benefícios resultantes da criação cultural e da pesquisa científica e tecnológica geradas na instituição. Art. 44. A educação superior abrangerá os seguintes…

pode-se ter mais facilidade em desempenhar funções que necessitem disso. Será debatido algumas definições e planejamento, o conceito e os tipos. No decorrer do trabalho nossa equipe apresenta um plano estratégico para a realização de um projeto de extensão universitária que atenda a alguma necessidadeda comunidade em que sua faculdade está inserida. Essas definições e assuntos serão debatidas no decorrer desta ATPS. Definições de…

uma vez que é no processo de uma formação contextualizada que se situa a formação de um profissional-cidadão (COLL et al. 2000; MERIDA; VERENGUER; PAIANO, 2004). As competências para a Docência Universitária A discussão sobre as características e as competências para a docência universitária remonta a década de 1980 e passa a fazer parte da agenda daqueles envolvidos na reflexão sobre a qualidade do ensino superior. A profissionalização do docente universitário deve ser entendida como o

Pesquisa e Extensão. § 1º A Universidade Paulista, a fim de atender aos objetivos propostos e promover o integral aproveitamento de seus recursos humanos e materiais, poderá criar e manter cursos fora de sua sede e jurisdição. § 2º A Universidade Paulista atuará de forma descentralizada, podendo, ainda, criar Unidades Universitárias fora de suas sedes e jurisdição, em conformidade com a legislação em vigor. § 3º A Universidade Paulista poderá criar novos campi e novas Unidades…

Aos bolsistas do Programa Ciclovida. A minha orientadora profª Helena Midori Kashiwagi RESUMO Para desenvolver esta monografia pesquisei sobre a história da bicicleta e como ela vem sendo utilizada mundo afora. Observei que o primeiro projeto conhecido de uma bicicleta é um desenho de Leonardo da Vinci feito aproximadamente em 1490. Mas a bicicleta só começa a se materializar com o Conde de Sivrac que criou um brinquedo chamado “Celerífero”. Em 1817 o alemão Barão Karl Von…

por meio do ensino, da pesquisa e da extensão; II - oferecer ensino público, gratuito e de qualidade, sem discriminação de qualquer natureza; III - formar cidadãos capacitados para o exercício da investigação e das diferentes profissões; IV - privilegiar e estimular a atividade intelectual e a reflexão continuada sobre a sociedade brasileira, defendendo e promovendo a cidadania, os direitos humanos e a justiça social; 2 V - promover atividades de extensão e de articulação com a…