Eficiência Do Processo De Ensino Aprendizagem

INTRODUÇÃO A preparação do professor universitário ainda é muito precária. Muitos dos professores que lecionam em estabelecimentos de ensino superior não dispõem de conhecimentos e habilidades pedagógicas, pois nunca passaram por um processo sistemático de formação pedagógica e ainda ignoram a necessidade desta preparação. As universidades que temos encontram-se distante do que propõem as análises, e a desqualificação profissional do docente é notória, porque os cursos de…

“CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS” Prática: Metodologia de Ensino Prof. Rita de Cássia Vereda Daiane Regina de Toledo Letras - 2° período RA: 03140076 Fevereiro / 2015 Guarulhos - SP CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS As diferentes concepções de educação podem ser agrupadas em duas grandes tendências: a primeira seria composta pelas concepções pedagógicas que dariam prioridade à teoria sobre a prática, subordinando esta àquela sendo que, no limite, dissolveriam a prática na teoria. A segunda…

PLANEJAMENTO DO SERVIÇO DE ESPECIALISTA PEDAGÓGICA ESCOLA ESTADUAL VICENTE MACEDO FRUTAL – MINAS GERAIS Supervisão Pedagógica é criatividade, é liderança em ação. Especialista em Educação Básica. Educação é o processo que visa orientar o educando para um estado de maturidade que o capacite a encontrar-se conscientemente com a realidade para nela atuar de maneira eficiente e responsável a fim de serem atendidas necessidades e aspirações pessoais e coletivas. EDUCAÇÃO TEMPO DE…

modalidade de ensino, está ganhando rapidamente nos últimos anos o seu espaço e revelando ainda a influência desta para com a sociedade e quem não tem a oportunidade e a facilidade de freqüentar o ensino presencial. Para o desenvolvimento, foi indispensável investigar a fundo em dados com pesquisas bibliográficas, tendo como referências, Freire, Moram, Maria José Ferro Tavares, o qual colaborou para uma pesquisa de qualidade. 2 - OBJETIVOS 2.1 Objetivo Geral . Entender que o…

coerência gramatical? As atividades propostas favorecem o desenvolvimento da aprendizagem? O estudo do módulo propiciou o questionamento e favorece a reflexão de sua prática profissional? A avaliação on-line foi adequada aos assuntos estudados? Registre aqui sua opinião geral do módulo: Veja abaixo a correção da prova: 1 - Considere as Principais Ferramentas de um Sistema de Gerenciamento de Ensino a Distância. Indique qual dos conceitos a seguir refere-se às…

de qualidade a todos os brasileiros, o ensino público era tratado como uma assistência, um amparo dado àqueles que não podia pagar. Durante a Constituinte de 1988 passou a ser dever de o Estado implementar políticas públicas capazes de garantir qualidade social a todas as pessoas. Os inúmeros problemas sociais e educacionais em que nos deparamos na atualidade e o verdadeiro papel da educação é motivo de ampla discussão na sociedade. O processo que assegura a continuidade e…

................................................12 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo relatar de forma sintetizada uma análise do planejamento escolar bem como a elaboração de um plano de aula de Educação Física interdisciplinar para Ensino Fundamental Séries Iniciais articulando com a disciplina de Língua Portuguesa. Respaldando no tema escolhido e pesquisado, foi elaborado um plano de aula para crianças do 1°e 2° ano Séries Iniciais. A estrutura do trabalho ficou…

crianças que apresentam diferentes déficits, sejam eles temporários ou crônicos, graves ou leves, devem ser inseridos no ensino regular). A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 9394, em 1996, assegurou que a criança deficiente física, sensorial e mental, pode e deve estudar em classes comuns. Dispõe em seu art. 58, que a educação escolar deve situar-se na rede regular de ensino e determina a existência, quando necessário, de serviços de apoio especializado. Preveem também…

TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E SISTEMAS DE INFORMAÇÃO NA DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR: análise da evolução tecnológica na gestão e docência no ensino superior¹ Aldo Luiz Lemos² Blanca Martín Salvago³ RESUMO: O objetivo principal deste trabalho é analisar a evolução no uso da tecnologia da informação (TI) e dos sistemas de informação (SI), no trabalho do professor em sala de aula e…

CONSIDERAÇÕES ESSENCIAIS EM TORNO DA PRÁTICA DE ENSINO MARCO ANDRÉ WILLEY RAMOS Curso DE Formação Pedagógica para Formadores da Educação Profissional SENAI - AL RESUMO O PAPEL DO PROFESSOR NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM É UM TEMA DE EXTREMA IMPORTÂNCIA E IMPACTO NA REALIDADE SOCIAL. NO CONTEXTO ATUAL, AS DISCUSSÕES E REFLEXÕES EM TORNO DESTE TEMA GANHAM CADA VEZ MAIS RELEVÂNCIA. A EVOLUÇÃO TECNOLÓGICA E OS AVANÇOS OBTIDOS ATRAVÉS DE MUITOS ESTUDOS NA ÁREA EDUCACIONAL,…