Educação à Distância Tecnologia

A Educação à distância é a modalidade educacional na qual os alunos e professores são separados, física ou temporalmente e, por isso, faz-se necessário à utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação. Essa modalidade é regulada por uma legislação específica e pode ser implantada na educação básica (educação de jovens e adultos, educação profissional e técnica de nível médio) e na educação superior. Após a compreensão deste conceito, dado pelo Ministério da Educação, sobre o

INTRODUÇÃO AO EAD 1. O QUE É EAD No estudo da educação a distância, é importante considerar as definições que foram propostas para essa modalidade educacional. Moore, em 1973, propôs uma definição que apresenta os comportamentos de ensino separados dos comportamentos de aprendizagem, facilitados “por dispositivos impressos, eletrônicos, mecânicos e outros” (apud BELLONI, 2003, p. 25). Aretio (apud IBÁNEZ, 1996, p. 10) destacava o aspecto bidirecional da comunicação na EAD. Malcom Tight…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM INFORMÁTICA INSTRUMENTAL PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA GILSE GONÇALVES CASSALES A EAD como um novo espaço pedagógico: uma abordagem sobre os atores Trabalho de Conclusão apresentado como requisito parcial para obtenção do grau de Especialista. Prof. Dr. Orientadora: Patricia Alejandra Behar. Porto Alegre, Março de 2011. 2 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL Reitor:

Auxiliar o Professor na Educação a Distância ABRIL/2004 Uma Ferramenta para Auxiliar o Professor no Ensino à Distância Andréa Pereira de Castro Universidade de Cruz Alta – UNICRUZ, Cruz Alta andreap@unicruz.edu.br Adriana Pereira Cocco Universidade de Cruz Alta – UNICRUZ, Cruz Alta adriana@unicruz.edu.br TEMA: Educação a Distância nos Sistemas Educacionais CATEGORIA: Educação Fundamental, Média e Tecnológica RESUMO A popularização da Internet, juntamente com as novas tecnologias da…

335-349, maio/ago. 2009 Licenciado sob uma Licença Creative Commons A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL: conceitos e fundamentos Distance education in Brazil: concepts and foundations Marcio Mugnol Professor da Faculdade Internacional de Curitiba (FACINTER), Curitiba, PR Brasil, e-mail: marciomugnol@yahoo.com.br Resumo Este texto tem por objetivo fazer uma análise da trajetória histórica da Educação a Distância (EAD) no Brasil. Procura destacar seus principais momentos no transcorrer

Ambientes Interativos, demonstrando que o Ensino Superior a Distância já é uma realidade no meio acadêmico. As discussões agora devem estar pautadas em aspectos que visem alcançar novos patamares de qualidade para cursos ofertados nesta modalidade. Este artigo tem por base uma reflexão sobre Mediação Pedagógica em Ambientes Virtuais de Aprendizagem para o ensino. A proposta remete a análise inicialmente pedagógica do uso das Novas Tecnologias, mas também tem como intenção identificar…

CÉLIO TRINDADE DE ÁVILA DIDATICA E OS DESAFIOS DO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM EM UM UNIVERSO VIRTUAL Monografia apresentada à UNIP como requisito parcial para a obtenção do título de pós - graduado em Educação à Distância. Orientador: SÃO PAULO 2011 FOLHA DE APROVAÇÃO ______________________________________________________ ______________________________________________________…

METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Nome do aluno O mundo está em constante mudança e junto com ele a educação e suas modalidades, posto que isso se torna necessário na medida em que é preciso atender às novas demandas que surgem dessas mudanças. A tecnologia está fortemente associada ao desenvolvimento da educação à distância, mesmo não sendo o único fator determinante desse processo. Todas as facilidades tecnológicas proporcionadas pelas TIC (Tecnologias de Informação e Comunicação) adentram

CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE INDAIAL FACULDADE METROPOLITANA DE BLUMENAU FACULDADE DE TECNOLOGIA RECURSOS TECNOLÓGICOS E EDUCAÇÃO: AMPLITUDE DE POSSIBILIDADES RESUMO Destaca-se nesse estudo uma reflexão sobre a importância da tecnologia em sala de aula, bem como o interesse dos professores a se adaptarem à nova realidade educacional para integrar os recursos tecnológicos, como o computador e a…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA CURSO DE BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA SEMINÁRIO INTEGRADOR MURILO BARBOSA SANTOS DISSERTAÇÃO AD1 SÃO CRISTOVÃO 2015 MURILO BARBOSA SANTOS DISSERTAÇÃO AD1 Dissertação apresentada como requisito de avaliação da disciplina Seminário Integrador do curso de Administração Pública da Universidade Federal de Sergipe Orientadora: Mª Aparecida S. Couto