Educação Infantil Projeto Pedagogico

DESAFIO PROFISSIONAL CURSO: PEDAGOGIA 1ª SÉRIE DISCIPLINAS NORTEADORAS: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade O Desafio Profissional é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo dirigido a distância. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o…

SUMÁRIO 1. Dados de Identificação 2. Finalidade da Educação 3. Objetivos 3.1. Da Educação Infantil 3.2. Do estabelecimento de Ensino 3.3. Geral 3.4. Específicos 4. Organização Administrativa Pedagógica 4.1. Direção: Diretora 4.2. Atribuições da Diretora 4.3. Orientador Pedagógico 4.4. Atribuições do Orientador Pedagógico 4.5. Corpo Docente 4.6. Atribuições do Corpo Docente 4.7. Funcionários 4.8. Secretária 4.9. Serviço de Limpeza 5.…

E ESPAÇO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONCEPÇÃO NOS DOCUMENTOS OFICIAIS Zenilde Durli* Marizete Rossana Aparecida Brasil** Resumo O trabalho apresenta estudo sobre a questão do espaço pedagógico na educação infantil. A análise incide sobre os Subsídios para Credenciamento e Funcionamento de Instituições de Educação Infantil – volume II de 1998, os Referenciais Curriculares para a Educação Infantil de 1998 e os Parâmetros Básicos de Infraestrutura para Instituições de Educação Infantil de…

JUSTIFICATIVA: Sabemos que a historia e a cultura, da realidade na qual a criança está inserida, é de suma importância para a eficácia do trabalho pedagógico, haja vista que o atual objetivo da Educação Infantil é o foco na sua identidade, na sua formação integral. A criança busca compreender o mundo e a si mesma, testando de alguma forma as significações que constrói, modificando-as continuamente em cada interação, seja com outro ser humano, seja com objetos. Em outras palavras, a…

LAJEADO 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO............................................................................................... 03 2. DESENVOLVIMENTO: 2.1 O Projeto Político Pedagógico nas práticas docentes........................... 04 2.2 Apresentações dos dados coletados...................................................... 05 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................

momento 1- A escola possui um projeto pedagógico ou projeto político pedagógico? Como ele foi elaborado? Sim, ele foi elaborado numa linha de cooperação da comunidade escolar, discutindo as estratégias educacionais do uso do nosso espaço, nosso horário, aperfeiçoando nossas diretrizes. Sendo revisto constantemente- avaliação/reescrita. 2- Quais as dificuldades e/ou facilidades para a sua elaboração e implantação? A dificuldade de elaborar um Projeto Político Pedagógico é ter que…

consulta ao Projeto Politico Pedagógico, visita na instituição escolhida, diálogo com diretora e pedagoga a respeito da metodologia usada e a rotina do trabalho pedagógico. 2. MAPEAMENTO ESCOLAR 2.1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA A Escola Municipal Jardim Santo Inácio fica situada à rua: Silvio Zanatta n°26, Bairro: Santo Inácio, E- mail: ejsantoinacio@curitiba.org.br Horário de funcionamento: Manhã: 08:00 – 12:00 Tarde: 13:30 – 17:30 Noite: 18:00 – 22:00 Atende à Educação…

Organização do Trabalho Pedagógico. A Construção de Conceitos Matemáticos e a Prática Docente. Professores: Prof. Me. Marcos Aurélio S. Soares. Prof. Me. Lucimar Gusmão. Tutor: Mara Elisa Azevedo Afonso Três Rios/RJ 2014 Sumário 1. Introdução...................................................................................................04. 2. Organização do Trabalho…

PERPÉTUO SOCORRO SANTOS MEDEIROS / RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM DOCÊNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL Teresina (PI) 2012 MARIA DO PERPÉTUO SOCORRO SANTOS MEDEIROS RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM DOCÊNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio Supervisionado apresentado à disciplina Estágio Curricular Supervisionado em Docência da Educação Infantil do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Faculdade de Ensino Superior do Piauí…

conjunto de atividades de formação, pesquisa e prestação de serviços à comunidade que propicia ao estudante a compreensão da realidade educacional e escolar, a aquisição de competências para a intervenção adequada, a investigação e a vivência de projetos pedagógicos sustentados. O Estágio curricular Supervisionado é um momento de formação profissional, seja pelo exercício direto in loco, seja pela presença participativa em ambientes próprios de atividades da área profissional, sob a…