Educação Infantil Artigo

A prática da Educação Infantil deve se organizar de modo que as crianças desenvolvam as seguintes capacidades: • Desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais independente, com confiança em suas capacidades e percepção de suas limitações; • Descobrir e conhecer progressivamente seu próprio corpo, suas potencialidades e seus limites, desenvolvendo e valorizando hábitos de cuidado com a própria saúde e bem-estar; • Estabelecer vínculos afetivos e de…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Luana Fernandes da Silva RA: 337332 Relatório de Estágio Supervisionado em Gestão e Espaços não Escolares. Taquara, 23 de maio de 2014. Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Luana Fernandes da Silva RA: 337332 Relatório de estágio supervisionado em Gestão e espaços não escolares. Relatório de estágio apresentado ao curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância – CEAD da…

Educação Infantil OSTETTO, Luciana Esmeralda (org.) Educação Infantil: Saberes e fazeres da formação de professores. Campinas, São Paulo: Papirus, 2008. Nesse livro se discute as práticas e conhecimentos de educadores em formação, com base em suas experiências do cotidiano em creches. Refletindo, analisando e comentando o trabalho com diferentes grupos etários de creches públicas. É também usado como fonte de documentação o registro diário

Disciplina: ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL Professor EAD: MARIA CLOTILDE BASTOS Tema: Conteúdo: Tema 1: Compreendendo a Educação Infantil e suas Significações     Roteiro do Tema 2 Período Letivo: 1º bimestre 2013-2 As leis nacionais que regem a Educação Infantil. Conceitos de creche e pré-escola. Proposta pedagógica de Educação Infantil fundamentada numa ação integrada. Os principais desafios da Educação Infantil. Este tema deve…

JOGO, BRINQUEDO, BRINCADEIRA E A EDUCAÇÃO KISHIMOTO, TIZUKO MORCHIDA A temática tratada neste livro Jogo, brinquedo, brin-cadeira e a educação é extremamente atual e é muito o-portuna a sua publicação, na medida em que, nos últimos anos, essas questões têm sido abordadas principalmente por autores da área da psicologia e/ou da educação física (no que se refere à psicomotricidade), e muito pouco tem sido produzido com respeito a uma abordagem educa-cional. O título é muito…

Subsídios para o desenvolvimento de práticas pedagógicas promotoras da igualdade racial na educação infantil Lucimar Rosa Dias, Hédio SILVA JUNIOR, Maria Aparecida da Silva Bento Resumo Este artigo é um dos produtos resultantes de um plano de cooperação técnica entre a Secretaria de Educação Básica (SEB/COEDI/MEC) e a Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), realizado em 2010. A execução foi compartilhada com o Centro de Estudos das Relações de Trabalho e…

O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil e o seu Contraste na Sociedade RESUMO Estudar a Educação Infantil fazendo o paralelo do Referencial Curricular Nacional(RCNEI) com a Educação implantada na sociedade é o objetivo deste artigo para assim ter uma maior compreensão de como se enlanca a Educação das crianças de 0 a 6 anos no Brasil. As recentes reformas deliberadas pelo MEC realizadas no campo da educação infantil através da Leis de Diretrizes e Bases nº 9.394/96

PROFESSOR PEDAGOGO EDUCAÇÃO INFANTIL, TECNICO EM SUPORT ESCOLARIDADE: NÍVEL SUPERIOR (Magistério) CARGOS: PROFESSOR DE ARTES, PROFESSOR DE CIÊNCIAS, PROFESSOR DE DANÇA, PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA, PROFESSOR DE ESPANHOL, PROFESSOR DE GEOGRAFIA, PROFESSOR DE HIST ÓRIA, PROFESSOR DE INFORMÁTICA, PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA, PROFESSOR DE MÚSICA, PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA , PROFESSOR DE MATEMÁTICA, PROFESSOR DE RELIGIÃO, PROFESSOR DE TEATRO, PROFESSOR PEDAGOGO EDUCAÇÃO E…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL ADRIANA FERNANDES O Brincar Na Educação Infantil BELA VISTA, MS 2015 ADRIANA FERNANDES O Brincar Na Educação Infantil Atividade 03, apresentado à disciplina de Seminário Temático, para fins de avaliação parcial, sob a orientação da prof (a): Carina Elisabeth Maciel no curso de Pedagogia, modalidade à distância, na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. BELA VISTA, MS 2015 SUMÁRIO 1 …

[pic] UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP |Trabalho desenvolvido para disciplina da Estrutura e | |Organização da Educação Brasileira | |Professor: Djalma Silveira | |Curso: Pedagogia …