Educação Infantil Artes Visuais

disciplinas de Organização e Didática na Educação Infantil; Arte, Educação e Música; Ludicidade e educação; Prática pedagógica interdisciplinar-Infância e sua Linguagem. Profs. Edilaine Vagula, Laura Célia Cabral Cava, Marlizete Steinle e Rosely Montagnini Tutora eletrônica: Tatiane Dantas Silva de Jesus Tutor(a) de sala: Michelle Raquel Pires Vellido Itu 2014 INTRODUÇÃO Nos dias de hoje, o trabalho de artes voltado para formação, educação, senso…

EDUCACIONAL S.A POLO MACE PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO Profa. Ma. Maria Clotilde Bastos TUTORA PRESENCIAL: Ana Cristina Anache Bianca Marques – RA 359094 Lucicléia Cardoso da Rocha - RA 376871 Raquel Helena da C. Nascimento- RA 384869 Roseli Fátima dos Santos- RA 350347 Sueli de Barros Leite-RA 360948 CAMPO GRANDE 17 DE SETEMBRO DE 2014 INTRODUÇÃO Neste trabalho iremos tratar da importância da arte na educação infantil, e como o professor…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Arte, Criatividade e Recreação NOME DO ALUNO: Norma Viana da Silva RA: 3306502841 NOME DO ALUNO: Roseli Barbosa da Silva Costa RA: 3306501208 NOME DO ALUNO: Bruna dos Santos Silva RA: 3345566957 Atividade Prática Supervisionada(ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Arte, criatividade e Recreação”, sob orientação do

que atuam diretamente com as crianças, contribuindo com conhecimentos diversos provenientes tanto da vasta e longa experiência prática de alguns, como da reflexão acadêmica, científica ou administrativa de outros. Ele representa um avanço na educação infantil ao buscar soluções educativas para a superação, de um lado, da tradição assistencialista das creches e, de outro, da marca da antecipação da escolaridade das pré-escolas. O Referencial foi concebido de maneira a servir como um guia…

teve como objetivo ensinar as crianças para que sejam capazes de interpretar as obras de arte, ter noção dos elementos constituintes da linguagem visual (ponto, linha, forma, cor, luz, contraste). Desenvolver o gosto, cuidado e respeito pelo processo de produção e criação. Palavras - chave: Ensino, Arte, obras, Educação infantil. Ainda nos tempos das cavernas, a Arte, permitiu ao homem compreender a atribuir sentido ao mundo e à sua atividade…

7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Sabendo que as artes visuais é uma linguagem que provoca uma experiência estética visual sendo resultado de um conjunto de várias modalidades como fotografia, desenho, pintura, colagens, modelagem, meios tecnológicos e sinais visuais etc., esta pesquisa visa conhecer mais a fundo o trabalho e a vida do artista Romero Brito bem como as contribuições da arte para sua vida e seu sucesso como artista. A arte tem sido desde a pré-história uma forma de comunicação

A IMPORTÂNCIA DA ARTE PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA COM SINDROME DE DOWN Ester Fabíola de Carvalho Picanço[1] Silvia Maria Barbosa Andri[2] RESUMO O presente estudo focaliza a prática do ensino de Artes visuais realizadas com crianças com de síndrome de Down e teve como objetivo central pesquisar e apresentar ao leitor a importância desse ensino para a formação e desenvolvimento dessas crianças. A referida pesquisa teve um cunho bibliográfico e de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO. Cibele Cabral Aquino / 2335449740 Bruna Ludmila Maia de Deus /2314345908 Lucivânia da Silva Sampaio / 2314343534 Katiúscia Silva de Araújo Rocha / 2353430192 Atividade Prática Supervisionada (ATPS)

Eppinghaus Educação Infantil e Ensino Fundamental I Professora Darlene Hipólito Turma: Fase II 2014 Escola Mário Calmon Eppinghaus Plano de Trabalho Docente – Educação Infantil Professora Darlene Hipólito - 2014 FASE II - EDUCAÇÃO INFANTIL – ARTES VISUAIS Apreciação em Artes Visuais O Fazer Artístico 1º BIMESTRE 2º BIMESTRE  Exploração e utilização de alguns procedimentos necessários para desenhar, pintar e modelar.  Criação de desenhos, e pinturas, utilizando elementos da…

Contribuições da Arte para o Desenvolvimento da criança na Educação Infantil. 2.PROBLEMA: Quais as contribuições da arte no desenvolvimento da criança na Educação Infantil? 3.OBJETIVOS: 3.1 Objetivo Geral: Analisar as contribuições que a arte pode proporcionar aos alunos da educação infantil. 3.2 Objetivos Específicos: - Perceber as estratégias utilizadas pelo professor da educação infantil para trabalhar artes. – Detectar as dificuldades encontradas pelo professor da educação…