Educação Inclusiva E Aee

ISEFECH-MA, INSTITUTO SUPERIOR CRISTÃO DE FILOSOFIA, EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS DO ESTADO DO MARANHÃO. PROFESSORA: GILCÉLIA GAMA CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA EDUCAÇÃO ESPECIAL BOM JARDIM-MA 2014 ISEFECH-MA, INSTITUTO SUPERIOR CRISTÃO DE FILOSOFIA, EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS DO ESTADO DO MARANHÃO. PROFESSORA: GILCÉLIA GAMA CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA

EDUCAÇÃO INCLUSIVA – UM OLHAR SOBRE A ALFABETIZAÇÃO DE UM ADULTO CEGO UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ FACULDADE DE EDUCAÇÃO CONCEIÇÃO DE ALENCAR MARQUES NOBREGA EDUCAÇÃO INCLUSIVA – UM OLHAR SOBRE A ALFABETIZAÇÃO DE UM ADULTO CEGO Fortaleza 2011 CONCEIÇÃO DE ALENCAR MARQUES NOBREGA EDUCAÇÃO INCLUSIVA – UM OLHAR SOBRE A ALFABETIZAÇÃO DE UM ADULTO CEGO Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará como requisito do Curso de

1 - INTRODUÇÃO A formulação de políticas públicas direcionadas para a educação básica em Minas Gerais passa, necessariamente, pelo desenvolvimento de ações pedagógicas inovadoras, assentadas em um conceito amplo de educação e em propostas mais abrangentes, sempre norteadas pelo princípio da inclusão. A inclusão parte do princípio de que todos têm o direito de acesso ao conhecimento sem nenhuma forma de discriminação. Introduzida no contexto educacional com o objetivo

Número total de alunos na rede: 6.469 Número total de alunos do AEE na rede: 50 Nome dos componentes do grupo / Nome do cursista: Nome do líder do grupo: Data da entrevista: 29/09/2010 1- O sistema educacional deste município/Estado está organizado com base na política inclusiva? (X ) sim ( ) não ( ) em parte 2- Neste município, o sistema educacional já implementou o Atendimento Educacional Especializado (AEE)? ( ) sim ( ) não ( X ) em parte 3- A…

reflexões e interações com troca de experiências entre os professores, estudo dos módulos e pesquisas, oportunizou-me estar atenta e aprender com os professores que atuam na modalidade Educação Especial, pois foi a primeira experiência que tive com curso de educação à distância nesta área da Educação Inclusiva. A Educação à Distância no Ambiente Virtual de Aprendizagem amplia a troca de conhecimentos, rompe barreiras, oportuniza o aluno que muitas vezes não consegue fazer uso da fala…

FICHAMENTO ALVEZ, Carla Barbosa. A Educação Especial na Perspectiva da Inclusão Escolar: abordagem bilíngue na escolarização de pessoas com surdez / Carla Barbosa Alvarez, Josimário de Paula Ferreira, Mirlene Mcedo Damázio. - Brasília: ministério da Educação, Secretaria de Educação Especial; [Fortaleza]: Universidade Federal do Ceará, 2010. V. 4. (Coleção A Educação Especial na perspectiva da Inclusão Escolar). O AEE, Atendimento Educacional Especializado, é uma educação voltada…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ FACULDADE DE EDUCAÇÃO LAIS ALICE CACERES CHAGAS MARQUES ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PESSOAS COM SURDEZ Fortaleza 2011 LAIS ALICE CACERES CHAGAS MARQUES ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PESSOAS COM SURDEZ Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará como requisito do Curso de Especialização lato sensu Formação Continuada de Professores para o…

integral, o que resulta em melhores resultados. “Nessa sala, além de frisar ainda mais as matérias estudadas no Ensino Regular, o aluno recebe aulas de Informática Inclusiva, Caligrafia e também são trabalhadas em forma de conversas, melhores condições de relacionamento com os demais alunos ditos ‘ normais’.” Nota-se, que a Educação Inclusiva vai além de ensinar Português e Matemática, pois além de aprender a ler, escrever, somar, etc... o aluno precisa ser tratado como ser humano em…

Deptº de Pós Graduação Extensão e Formação Continuada IRACEMA TERESINHA DO SOCORRO PEREIRA MIRANDA TECNOLOGIAS ASSISTIDAS: UTILIZADAS NA INCLUSÃO DE ALUNOS NA SALA DO AEE. Bragança-Pa 2015 IRACEMA TERESINHA DO SOCORRO PEREIRA MIRANDA TECNOLOGIAS ASSISTIDAS: UTILIZADAS NA INCLUSÃO DE ALUNOS NA SALA DO AEE. Artigo apresentado como requisito final do curso de especialização em Atendimento Educacional Especializado da Faculdade Pan Americana sob. Orientadora: Profº.…

Jovelice Mota da Hora Atividade Resenha Educação inclusiva: Dispositivo de normalização da alteridade surdo. O artigo educação inclusiva relata o assunto: o sujeito surdo no espaço escolar, de Kamila Lockman, Madalena Klein e Paula Henning da cidade de Novo Hamburgo/RS. A pesquisa fala sobre o sujeito com deficiência auditiva que não são inserido na escola regular da rede pública e privado. As averiguações dos dados relatam que a escola inclusiva aproxima o surdo para…