Educação Física Na Educação Infantil

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1. Introdução A participação de uma criança em alguma atividade esportiva potencia o seu desenvolvimento pessoal e social. No caso do ensino infantil na disciplina de educação física, os alunos aprendem a lidar com regras, o perder e o ganhar, a ter comprometimento com o grupo (MESQUITA, 2004). Porém a participação dos alunos, por si só não garantem que tais objetivos sejam alcançados. A maneira como o planejamento da aprendizagem é estruturado pelo docente é o fator de maior…

A GINÁSTICA GERAL, DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR A INICIAÇÃO EM MODALIDADES COLETIVAS KÖNIG, Walter Bergson[1] RESUMO Objetivo: Este trabalho propôs-se a realizar uma revisão da literatura a fim de identificar o papel da ginástica geral na educação física escolar, com vistas a preparação do aluno para iniciação de modalidades esportivas coletivas. Método: O levantamento bibliográfico refere-se às publicações na área da ginástica geral e educação infantil. Foram selecionados artigos e…

plena em educação física da Universidade Regional do Cariri, campus Iguatu.Também já foi dito que o estágio supervisionado é de extrema importância para nossa formação e para romper com práticas reprodutivas.Meu estágio supervisionado foi feito na Escola de Ensino Fundamental e Médio Luíza Távora, a única escola de ensino médio da cidade de Jucás – CE. Fui muito bem recebido nesta escola onde me foi fornecido tudo que precisei para o desenvolvimento do meu estágio. Percebi que a educação…

FACULDADE TERRA NORDESTE CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Francisco Washington Leandro Junior RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Fortaleza, 28 de novembro de 2013 CAUCAIA 2013 Francisco Washington Leandro Junior RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio Supervisionado na Educação Infantil apresentado à Faculdade Terra Nordeste como…

Pró-Reitoria de Graduação Curso de Educação Física Trabalho de Conclusão de Curso ESTUDO COMPARATIVO DA COORDENAÇÃO MOTORA ÓCULO-PEDAL, ÓCULO-MANUAL E EQUILIBRIO ENTRE CRIANÇAS DE TRÊS A SEIS ANOS DE IDADE, PRATICANTES E NÃO PRATICANTES DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Autora: Thais da Silva Mota Orientador: Prof. Msc. Ronaldo Pacheco de Oliveira Filho Brasília - DF 2010 THAIS DA SILVA MOTA ESTUDO COMPARATIVO DA COORDENAÇÃO MOTORA ÓCULO-PEDAL, ÓCULO-MANUAL E EQUILIBRIO ENTRE…

Universitário Jorge Amado Faculdade de Educação Física Obesidade Infantil nas Escolas Particulares Uma Proposta de Educação Física Preventiva Larissa Souza Salvador 2010 INTRODUÇÃO Como as aulas de educação física poderiam contribuir para que haja a redução nos níveis de obesidade na infância? Este artigo não somente responde essa questão como ajuda a identificar a importância das aulas de educação física como meio de prevenir a…

de ensino de Jardim/MS. Anderson Rocha Lopes1, Márcia Correa Bueno2, Milena dos Santos Peixoto2, Rosilane Magalhães da Silva1, Toríbio Benegas1 . Educação Física-Jardim UEMS Resumo: Com objetivo de comparar a prevalência de obesidade infantil com base nos critérios antropométricos, utilizando a tabela de cálculo de IMC infantil diferenciados por gênero. Foi realizada coleta de dados na escola municipal Oswaldo Fernandes Monteiro, no 5º ano do Ensino Fundamental, período vespertino,

83 CDD. 20.ed. 613.707 OS PROFESSORES1 DE EDUCAÇÃO FÍSICA ATUANTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL: INTERVENÇÃO E PESQUISA2 Irene C. RANGEL-BETTI* INTRODUÇÃO Pensar em algum de tipo de intervenção na prática pedagógica de professores é pensar em levar um conhecimento pronto, acabado, geralmente gerado na academia/universidade, e fazer com que os professores o utilizem em seu dia a dia. Da mesma forma, pensar em pesquisa na escola significa ir ao local de trabalho dos professores e…

saúde são dois temas muito abordados hoje em dia no Brasil. A Educação Física é a área que estuda atividades ligadas ao aperfeiçoamento, reabilitação e/ou manutenção da saúde do corpo humano. O profissional formado na faculdade de Educação Física trabalha tanto com atividades físicas não competitivas, quanto com esportes. Com mais de 30 campos de atividades, separados em escolar e não escolar. Desenvolvimento  Os Cursos de Educação Física orientados pela Resolução 01/2002 – CNE/CP,…