Educação Física Em Questão Resgate Historico E Evolução

pelos sentimentos subjetivos, pelas emoções, desejos, necessidades e exigências (BOCK et al, 1991)[?]. Visto desta forma, o desvendar desta psicologia torna-se o estudo do desenvolvimento psíquico do ser humano, como produto de um processo histórico, que se constrói na dinâmica das relações vividas pelos sujeitos, entre si e com a natureza. Nesta linha de raciocínio, JUREMA (1985)[?], considera que a psicologia, para ser uma psicologia de homens, terá de “levar em consideração…

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DO BRASIL - IESB PROJETO DE PESQUISA JOGOS E BRINCADEIRAS: APRENDER PELO CAMINHO DO PRAZER, NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Edivan José das Virgens dos Santos Neuzely Batista de Castro Simone Rodrigues de Carvalho Silva São Desidério- Bahia 2012 Edivan José das Virgens dos Santos Neuzely Batista de Castro Simone Rodrigues de Carvalho Silva …

processo industrial na região; embasados na categoria de Formação Sócio Espacial. Apresenta-se um pequeno resgate da produção didática de geografia no Brasil; desde o final do século XIX; até a atualidade; procurando demonstrar as diferentes fases na elaboração desse material devido às transformações ocorridas na Geografia enquanto ciência; além das mudanças na legislação referente à educação e no mercado editorial. A análise pretende investigar os conteúdos e não as metodologias…

Reflexões didático-pedagógicas acerca do ensino do esporte no processo de formação de professores de Educação Física Ricardo Rezer* Resumo: O objetivo deste texto se apresenta no sentido de refletir acerca de pressupostos orientadores para uma abordagem crítica do esporte no processo de formação inicial em educação física. Para tal, são apresentadas algumas experiências de aula desenvolvidas no componente curricular “Metodologia, teoria e prática do futebol e futsal” (Unochapecó). Tais…

processo de amadurecimento do adolescente. Traz um breve percurso histórico-jurídico da criança e adolescente no país, mostrando o processo que culminou com a elaboração e aprovação do Estatuto da Criança e do Adolescente. O Estatuto da Criança e do Adolescente tratou-se de uma 3 evolução das leis anteriores de responsabilização do adolescente quando pratica um ato infracional. De acordo com autores que serão discutidos aqui a questão da adolescência violência não deve ser analisada…

ele era o primeiro, só que aqui ele está depois já que o fizemos mais tarde. Apesar das dificuldades, fora muito gratificante aprofundar mais em Foucault. Quatro palavras que ajudam a definir o tema: Conhecimento; Polêmica; conflito e Invenção. A questão da verdade relativa: A verdade é uma invenção necessária, produzida pelo conhecimento e a ciência, que criam suas “verdades”, as quais, entretanto, são contingênciais, datadas, relativas e historicamente necessárias. (EDITADO) 10…

(as) alunos (as) do curso de Administração de Empresas da Faculdade Anhanguera de Indaiatuba orientado pela Profa. Mônica Satolani. Indaiatuba – SP Outubro– 2013 Universidade Anhanguera – UNIDERP Unidade Indaiatuba / SP Centro de Educação à Distância Curso superior de Administração Disciplina: Teorias da Administração Cassiane de Souza Camargo RA – 6786414538 Cleusa Souza de Camargo RA – 6786414458 …

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS I CURSO DE PEDAGOGIA MICHELE SANTOS DE MENESES O LÚDICO NO COTIDIANO ESCOLAR DA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA EXPERIÊNCIA NAS TURMAS DE GRUPO 5 DO CEI JURACY MAGALHÃES Salvador 2009 1 MICHELE SANTOS DE MENESES O LÚDICO NO COTIDIANO ESCOLAR DA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA EXPERIÊNCIA NAS TURMAS DE GRUPO 5 DO CEI JURACY MAGALHÃES Monografia apresentada como requisito parcial para a obtenção da graduação em Pedagogia…

Escolar, ficando muito próximos da realidade delas e relatos do Diretor, Vice-Diretor, Professor coordenador, Professores, Merendeiras, Inspetoras e até mesmo do próprio aluno, em que observamos algumas crianças indisciplinadas. Diante disso, alguma questão com relação à proposta do Estado diante da inclusão das crianças na Escola, neste trabalho preservará o nome da Instituição e das crianças nesta monografia, pois a proposta é discutir a inclusão dessas crianças e não falar sobre…

análises sobre a interligação entre a aprendizagem e a afetividade na formação da autoestima; analisar que ações pedagógicas favorecem a autoestima no trabalho do professor e identificar as dificuldades na relação professor e aluno, que envolvem a questão da afetividade com a aprendizagem além de discutir a postura do professor diante das dificuldades no relacionamento com alunos. Palavras-chave: Afetividade. Autoestima. Desenvolvimento. Aprendizagem. Escola.