Educação Física E Mídia Novos Olhares Outras Práticas

capítulo três aborda os conceitos de violência e agressão física e os fatores contribuintes para a manifestação de comportamentos agressivos na sala de aula da Pré-escola. O estudo de caso é relatado no capítulo quatro. As estratégias identificadas com a pesquisa são abordadas no último capítulo. Os roteiros de entrevista e observação, bem como a ficha para a observação e o mapa de localização da escola estão em anexo. O tema Agressões Físicas é bastante apropriado para o momento atual…

Elaboração: A fragmentação da formação do cidadão preocupa educadores há algum tempo. Recentes apelos para reforma educacional focalizam a necessidade de se desenvolverem currículos que enfatizem não só a aprendizagem conceitual, como também a prática social. A convicção entre os educadores é de que as experiências educacionais são mais autênticas e de maior valor para os alunos quando as leituras refletem a vida real, que é multifacetada – e não organizada em pacotes de…

dos cursos de licenciatura, bacharelado e pós-graduação em Educação Física da Universidade de Pernambuco, respondendo um questionário com perguntas que permitiram a análise de um painel com fotos de sete mulheres entre 18 e 22 anos. O estudo confirmou não só a existência de um padrão de beleza sobre o corpo feminino, como também uma tendência à uniformidade na percepção do corpo belo realizada por estudantes e profissionais de Educação Física, bem como por indivíduos que não compõem este…

Sociologia "Olhar Sociológico" E.E Profª Maria Cristina Schmidt Miranda Serie: 1ºB Data: 06/03 O Olhar – Introdução O estudo sobre o Olhar é matéria subjetiva, do ato de pensar, sentir, se indignar ou se admirar. O estudo do Olhar está mais condicionado à vida, às experiências, aos modos de ser e às opiniões próprias. Ele requer esforço no sentido de indicar nossa impressão pessoal, por meio de comparação entre as outras coisas que já olhamos…

deverá enfocar aspectos pedagógicos relativos à aquisição da língua oral e escrita, interpretação, produção de textos, cálculos, sistemas de numeração, medidas, entre outros e das áreas do desenvolvimento considerando as habilidades adaptativas, práticas sociais e conceitua, acrescidas do parecer psicológico com o diagnostico da deficiência. Se efetiva a partir da avaliação psicoeducacional no contexto escolar, que possibilita o reconhecimento das necessidades educacionais…

de Consumo e com a Mídia 3 1. OBJETIVOS • Analisar e a compreender as questões relacionadas às interfaces do esporte em geral – e, mais especificamente, da modalidade basquetebol – com os valores da sociedade de consumo e com a mídia. • Entender como essas interfaces influenciam as diferentes formas de consumo e as práticas desportivas na contemporaneidade. 2. CONTEÚDOS • • • • • Conceito de esporte. Conceito de sociedade. Conceito de mídia. Tipos de mídia. A…

FACULDADE SANTA MARINA CAMILA B. O USO DAS IMAGENS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: COMPREENDENDO O AMBIENTE ESCOLAR COMO ESPAÇO PEDAGÓGICO SÃO PAULO 2006 CAMILA BALDINI JESUS DA FONSECA O USO DAS IMAGENS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: COMPREENDENDO O AMBIENTE ESCOLAR COMO ESPAÇO PEDAGÓGICO Monografia apresentada na Faculdade Santa Marina como um dos pré-requisitos para obtenção do grau de Licenciatura em Pedagogia, sob…

de Estado da Educação. Superintendência da Educação. Diretoria de Tecnologias Educacionais. P111 TV Paulo Freire / Secretaria de Estado da Educação. Superintendência da Educação. Diretoria de Tecnologias Educacionais. – Curitiba : SEED – Pr., 2010. - p. – (Cadernos temáticos) ISBN978-85-8015-022-3 1. Televisão educativa. 2. Televisão Paulo Freire. 3. Mídia. 4. Tecnologia educacional. 5. Educação-Paraná. I. Título. II. Série CDD370 CDU 37.018.8(816.2) SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO Diretoria de

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP ICS – CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA (APS) Pedro Henrique Lara de Assis Matricula: C412848 Turma: Educação física Licenciatura Turno: Noite São José Dos Campos 2015 RESUMO O estudo que foi feito visa a identificar à imagem do profissional de Educação Física que são apresentada na mídia. Sendo assim foram feita uma análise a partir de duas revistas semanais de grande circulação em São Paulo,…

sentirem o mundo e serem sentidos. A dança e a sociedade estão sempre imbricadas. Não há como falar da dança sem percorrer a grandeza de sua trajetória ao longo dos anos, nem deixar de falar do homem, da sua corporeidade e necessidades. Buscar uma prática pedagógica através da dança mais coerente consiste em possibilitar ao indivíduo expressar-se criativamente, sem exclusões, tornando esta linguagem corporal transformadora e não reprodutora. A dança então pode ser uma ferramenta…