Educação Física Com Adaptação Para Deficientes

Capacitação de formação e inclusão do deficiente para professores e colaboradores da APAE Professor: Edilaine Carvalho DEFICIENCIA MENTAL De maneira geral, um indivíduo pode ser definido como tendo retardo mental baseado nos seguintes três critérios: |[pic|nível de funcionamento intelectual (QI) abaixo de 70 - 75, | |] |

Dança Educação, Educação física: propostas de ensino da dança e o universo da Educação Física. História da Educação Física. Introdução: Para Batista, “O movimento humano, livre, espontâneo, desinteressado, que permite ao Ser Humano, transcender e transcender-se, é certamente o aspecto mais importante e gratificante de ser nele observado, pois é através desse movimento que nos é possível perceber a existência de sua corporeidade e entender sua personalidade.” Através desse…

Felizmente as leis mudaram e foram feitas alterações no que diz respeito há inclusão das pessoas com deficiência. Algumas medidas foram: a criação de escolas equipadas para receber estas pessoas, deixar de rotular estas pessoas como deficientes, passando a tratá-las como pessoas com necessidades educativas especiais (NEE). Existem atualmente, em Portugal, inúmeras escolas que se dizem equipadas para receber alunos com NEE. Mas será que estão mesmo? Mostrar o número de escolas

RESUMO A pesquisa trata do tema inclusão, desde a Idade Antiga até os dias atuais, em que relata a inclusão social e escolar, visando uma maior integração do deficiente com a sociedade, de maneira onde não haja diferenças, preconceitos, discriminações. As pessoas com deficiência possuem os mesmos direitos e deveres de qualquer cidadão e precisam lutar por eles. Algumas leis já foram criadas para garantir uma vida mais digna e saudável a essas pessoas. Necessita-se instaurar dentro das…

RESUMO A pesquisa aqui apresentada, o lúdico na educação infantil para crianças portadoras de deficiências, que tem por objetivo oportunizar ao educador a compreensão do significado e da importância das atividades lúdicas na educação infantil especial, procurando provocá-lo, para que insira o brincar em seus projetos educativos, tendo intencionalidade, objetivos e consciência clara de sua ação em relação ao desenvolvimento e à aprendizagem infantil. Em síntese resgatar o lúdico no…

PROFESSOR ALFREDO DE BARROS SANTOS TCC – MECANICA ASSENTO DE BANHO PARA DEFICIENTES FÍSICOS DOBRAVEL ALUNOS: Cintia Oliveira Davi Faria Flavio Augusto Gislene Monteiro Lucas de Souza Simone Oliveira da Silva Guaratinguetá – 2014 Cintia Oliveira Davi Faria Flavio Augusto Gislene Monteiro Lucas de Souza Simone Oliveira da Silva CADEIRA DE BANHO AJUSTAVEL PARA DEFICIENTES FÍSICOS Professor orientador: Adriano Sorbile…

DIFICULDADES DOS DEFICIENTES NO MERCADO DE TRABALHO Camila Dias¹ Jessika Gomes² Mayara Molsky³ Natalia Bermann4 Resumo Este trabalho apresenta de forma geral as dificuldades que pessoas portadoras de qualquer tipo de deficiência, encontram para entrar no mercado de trabalho, seja por suas limitações físicas, seus conhecimentos teóricos, e até mesmo a falta de entendimento e cumprimento da lei de cotas e também a acessibilidade das empresas. De forma clara e sucinta…

é hoje um dos desejos de uma sociedade que ainda marginaliza e discrimina seus especiais. O maior desafio é mudar a mentalidade preconceituosa instalada, desencadeando um movimento coletivo ao longo dos anos, através da ação de profissionais da educação, mudar e reverter esse quadro. Destaco que a inclusão das pessoas com deficiência é benéfica. No entanto, a inclusão escolar não é um processo rápido, automático e sim um processo gradativo, além de ser responsabilidade de toda sociedade,…

INTRODUÇÃO A experiência foi contada pelo professor Marcio Chaves que leciona para o 1° ano do Ensino Médio, pois não foi encontrado nenhum relato em jornal da região. O professor atende o aluno Paulo que tem cegueira total. “Para ele as atividades de educação física inclusiva proporciona ao aluno um momento único de participação e interação com os demais colegas. Sendo possível inserir o aluno sem problemas algum, pois ele se sente muito feliz e útil participando das atividades. “Me…

A IMPORTÂNCIA DA INCLUSÃO DE DEFICIENTES NA EDUCAÇÃO FÍSICA Pablo Zambon Mendes RESUMO O objetivo deste artigo é mostrar a importância da educação física para os portadores de necessidades especiais desde sua infância. A oportunidade de realizar atividades sejam elas no âmbito da Educação Física ou em projetos especiais, como treinamentos de modalidades específicas e/ou eventos, favorece o processo de inclusão de pessoas com deficiência, a qualidade de vida. Essas atividades são programadas