Educação Fisica Na Antiguidade Grega

A 'polis' era o modelo das antigas cidades gregas, desde o período arcaico até o período clássico, vindo a perder importância durante o domínio romano. Devido às suas características, o termo pode ser usado como sinônimo de cidade. A polis teria surgido no século VIII a.C. nas comunidades gregas da Ásia Menor, a partir de onde teria se espalhado pelo mundo grego. ATENAS: A organização social: A população de Atenas dividia-se em três classes: cidadãos, metecos e escravos. A…

na sociedade e que cada cidade-estado aplica uma visão sobre família de forma partícula, assim como o casamento, educação dos filhos e o papel da mulher. Todos os fatores que constituem a família, como hierarquia, o casamento, o papel da mulher, o papel dos filhos, do chefe da casa, serão aqui apresentados e discutidos no intuito de aproximação ao que melhor representa a família grega, ressaltando que serão trabalhados e levados em consideração somente algumas das principais…

Período da Improvisação 3. O Período da Sistematização 4. O Período Pré-Científico 5. O Período Científico 1- O Período da Arte A Antiguidade Grega forneceu o maior desenvolvimento a este período, devendo-se este fato ao grande número de Jogos, principalmente, os Olímpicos. Observa-se já no período da arte, excetuando-se as manifestações desportivas da Antiguidade, que as novas concepções de treinamento quase sempre surgiram nas provas cíclicas. 2- O Período da Improvisação…

Antiguidade Clássica O termo Antiguidade Clássica refere-se a um longo período da História da Europa que se estende aproximadamente do século VIII a.C., com o surgimento da poesia grega de Homero, à queda do Império romano do ocidente no século V d.C., mais precisamente no ano 476. No eixo condutor desta época, que a diferencia de outras anteriores ou posteriores, estão os fatores culturais das suas civilizações mais marcantes, a Grécia e a Roma antigas. Localização A Grécia antiga…

A Educação, necessidade biológica O homem, permanentemente em luta contra as condições de seu ambiente, organizou sua existência e elaborou progressivamente sua sociedade com a finalidade de agrupar esforços. Partindo da célula familiar, da tribo primitiva centrada em suas tarefas vitais, foi adquirindo progressivamente saber e experiência, foi aprendendo a conhecer e expressar seus desejos e suas aspirações, delimitando e modelando assim suas faculdades intelectuais. A ciência…

importância para a educação nos dias atuais. Embora seja um tema bastante complexo, é de grande relevância para a educação, e, consequentemente, para a pedagogia, merecendo nossa atenção. Através do estudo da Grécia antiga, suas periodizações e transformações sofridas em sociedade e em seus ideais de educação e do próprio homem, chega-se à paideia; às mudanças conceituais da aretê; e à interação filosófica dentro desse contexto educacional. O que se percebe é que o ideal grego de…

Alétheia Revista de Estudos sobre Antiguidade e Medievo – Volume 9, n. 1, 2014 SOCIEDADE E MITO NA TRAGÉDIA GREGA Andreza Sara Caetano de Avelar Moreira1 Resumo: Este artigo busca um panorama acerca do mito e da sociedade grega e como estes dois pontos se relacionam com a tragédia. Pretendemos explicitar a relação existente entre sociedade, mito e tragédia, bem como aclarar o modo como os tragediógrafos manipularam o material mitológico anterior a eles a fim de abordar e…

usado para se defender e matar animais que serviam de alimento. Desta forma, os homens e as mulheres foram adquirindo habilidades que, mais tarde, foram aprimoradas e adaptadas para as competições de atletismo. 2. Jogos da Antiguidade Os Jogos Olímpicos da Antiguidade eram organizados por Élide e realizados na região de Peloponeso, para participar do festival, se fazia necessário pertencer a classes favorecidas da sociedade, além de ter praticado esporte desde criança. Poderiam participar

Faculdade Nacional de Educação e Ensino Superior do Paraná - FANEESP Economia na Grécia Antiga, Antiga Roma e Idade Média Professora: Gisele Marafigo – Economia Empresarial Geovana Caroline Cunha Ganzert -Turma: ADM10114 João Paulo Domingues dos Santos -Turma: ADM10114 Fernando Walter - Turma: ADM10114 Tiago de Moraes - Turma: ADM10114 Amanda Lemos - Turma: ADM10114 Luciana Pereira - Turma: ADM10114 Araucária 29 de Maio de 2014 A Economia na Grécia Antiga

Introdução Esta pesquisa tem a incumbência de relatar como foi parte da vida de um dos maiores Filósofos e estudiosos da antiguidade, Aristóteles. E conjuntamente, narrar com base no contexto histórico da época, observando sua trajetória escolar por que optou por certa academia e não outra. Mostrar basicamente a visão de seus antecessores pensadores e suas ideologias descartadas e ou refutadas por Aristóteles. Também ressaltar seus ideais sobre o movimento político e cultural da Idade antiga,