Educação Fisica Escolar Inovadora

Municipal de Educação - Metas e Estratégias Meta 1 Universalizar, até 2016, a educação infantil na pré-escola para as crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de idade e ampliar a oferta de educação infantil em creches de forma a atender, no mínimo, 50% (cinquenta por cento) das crianças de até 3 (três) anos até o final da vigência deste PME. Estratégias: 1.1) definir, em regime de colaboração entre a União, o Estado, e o Município, metas de expansão das respectivas redes públicas de…

A RELAÇÃO ENTRE A EDUCAÇÃO FÍSICA E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL – UM ESTUDO NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CURITIBA1 Abreu, Marise Jeudy Moura de - UFPR marise.jeudy@gmail.com Carneiro, Sônia Maria Marchiorato - UFPR sonmarc@brturbo.com.br Eixo Temático: Cultura, Currículo e Saberes Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo Diante da necessidade premente das sociedades contemporâneas em desenvolver valores socioambientais, o presente estudo, em andamento, busca compreender como…

INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO – IFMT - UAB LALIANE MENDES PINTO EAD- Vantagens da Educação a Distancia Lucas do Rio Verde-MT Janeiro/2014 EAD- Vantagens da Educação a Distancia A globalização é um dos elementos que levam á necessidades de uma educação permanente, sendo possível que cursos a distancia incorporem os avanços tecnológicos. É na perspectiva de massificação da modalidade a distancia do Brasil, especificamente no

ESCOLA DE EDUCAÇÃO Gênero e sexualidade na educação infantil. Introdução: Muito tem sido feito na busca de uma escola e uma educação de qualidade que contemple todas as especificidades dessa etapa da vida da criança. Os pesquisadores voltados para a educação infantil, atualmente acreditam que o diálogo é fundamental no processo de construção de saberes. O saber “ouvir” a criança nos seus desejos e necessidades é fundamental para o seu desenvolvimento pleno. Atualmente o…

Vieira dos Santos Noleto Apresentação: O presente guia tem o propósito de reunir informações e conceitos básicos sobre a violência no ambiente escolar, descrever as ações propostas no Projeto Paz e apresentar sugestões de ações fundamentadas em práticas de sucesso, visando que as equipes escolares sejam capazes de identificar as diversas formas de violência, suas causas e possibilidades de prevenção, buscando caminhos para enfrentar este fenômeno que tanto…

MÉDIO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA SOROCABA 2013 GRAZIELY LUANA DE ARRUDA MOTIVAÇÃO DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Trabalho de conclusão de curso para obtenção do título de Licenciatura em Educação Física apresentado Universidade Paulista – UNIP. Orientadora: Prof.ª Ms. Flávia Cristina Rodrigues Bueno. SOROCABA 2013 à GRAZIELY LUANA DE ARRUDA MOTIVAÇÃO DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA…

disciplina de organização escolar no curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Presencial: Lliziane Mery Laufer Rodrigues Polo: Carlos Gomes – Curitiba/PR CURITIBA, 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO Através deste faremos uma breve apresentação, assim como uma explicação do que é uma atividade de estagio e de como é constituída, demonstrando logo após, as especificidades do estagio (gestão escolar)…

CURITIBA 2013 ESTÁGIO BÁSICO I - ESCOLAR RELATÓRIO SEMANAL DE ATIVIDADES Nº02 Período de 26/08/2013 à 02/09/2013 1. Orientação da supervisão anterior: Buscar compreender os motivos que levaram o Projeto Político (PPP) a passar por intervenção/auditório do MEC. Leitura e conhecimento do ECA e qual sua aplicação na escola e rever atividades do cronograma ao longo do

homossexualidades e das identidades de expressão de gênero também são novas no espaço escolar. No entanto, no Brasil, só a partir da segunda metade dos anos de 1980, elas começaram a serem discutidas mais abertamente no interior dos diversos espaços sociais, entre eles a escola e as universidades . Até então, nas escolas, quando os temas apareciam no currículo ficavam circunscritos às áreas de Ciências Sociais ou, eventualmente à Educação Moral e Cívica. A preocupação institucional…

A INCLUSÃO DE PESSOAS PORTADORAS DE NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR . Este artigo teve como objetivo analisar as possibilidades de inclusão dos portadores de necessidades educativas especiais na escola e nas aulas de Educação Física. Inicialmente, para contextualização da temática, realizou-se um resgate histórico da legislação sobre Educação Especial. Posteriormente, analisou-se as vantagens e desvantagens da inclusão das pessoas portadoras de…