Educação Especial Atendimento Educacional Especializado Para Alunos Com Deficiência Motora

20 EDUCAÇÃO ESPECIAL 21 EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA A Educação Especial, de acordo com a legislação brasileira, é uma modalidade de ensino transversal, que perpassa todos os níveis de ensino e outras modalidades, visando apoiar o desenvolvimento aos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades. Pensar a modalidade de Educação Especial na Perspectiva de uma política da Educação inclusiva inserida no sistema Educacional…

DO CEARÁ FACULDADE DE EDUCAÇÃO MARILENE SANTUCHES DAUZACKER O ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: AS DIVERSAS SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM. Fortaleza 2011 MARILENE SANTUCHES DAUZACKER O ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: AS DIVERSAS SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM. Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Faculdade de Educação da Universidade Federal

ESTAGIO NA EDUCAÇÃO FÍSICA PARA PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS MATEUS DELFINO RICARDO CRICIÚMA, JUNHO DE 2015 ESCOLA SUPERIOR DE CRICIÚMA - ESUCRI RELATÓRIO DE ESTAGIO NA EDUCAÇÃO FÍSICA PARA PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS MATEUS DELFINO RICARDO Relatório apresentado como requisito parcial para conclusão da disciplina de Educação física para pessoas com necessidades educativas especiais do curso de licenciatura em…

Atividade de Avaliação Educação Especial Respostas referentes ao decreto nº 7.611/2012: 1. De acordo com o decreto nº 7.611/2012 o Estado deve garantir um sistema educacional inclusivo em todos os níveis, sem discriminação e com base na igualdade de oportunidade. 2. São um conjunto de atividades, recursos de acessibilidade e pedagógicos organizados institucional e continuamente, prestados da seguinte forma: l. Complementar a formação dos estudantes com deficiência, transtornos…

- O que é um aluno com deficiência? São pessoas que têm dificuldades de natureza física, intelectual, mental ou sensorial, os quais podem comprometer parcialmente a interação com diversas barreiras encontradas na sociedade seja ela, acessibilidade, o preconceito e a falta de informação dos demais indivíduos podem obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais. Alguns tipos de deficiências são: _ Deficiência auditiva, deficiência…

PEDAGOGIA DEFICIÊNCIA FÍSICA 7º Pedagogia Alessandra Vergani Silva Alana Tomiazzi Juliana Aparecida Conceição Mariane Melo Lopes Nielen Martins Gonçalves Renata Esperança Mogi Guaçu 2013 OBJETIVO Este trabalho tem como objetivo ajudar a entender de maneira fácil a deficiência física. Esta pode ter origem…

OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA INTRODUÇÃO Para os Portadores de Necessidades Especiais, hoje, organiza-se para a "igualdade de oportunidade de ensino", proporcionando ao aluno a integração e a inclusão (a evolução desses direitos são dispositivos legais de âmbito educacional). A evolução desses direitos baseia-se em princípios diferentes do convencional, pois implica na aceitação das diferenças individuais valorização de cada pessoa, convivência dentro a diversidade humana,…

Pesquisa de Formação de Profissionais da Educação: Ética, representação social e cidadania, determinada pela escola de Educação do Meio Ambiente do Centro Universitário da Cidade do Rio de Janeiro, para o curso de Habilitação em Administração Escolar e Supervisão Educacional. O tema: A inclusão dos Portadores de Necessidades Educacionais Especiais no ensino regular propõe a reflexão sobre as possibilidades da realização dos processos inclusivos destes alunos. Dentre os objetivos deste…

criança com deficiência geralmente torna-se um evento bastante traumático e um momento de mudanças, dúvidas e confusão. A maneira como cada família lida com esse evento influenciará decisivamente na construção da identidade do grupo familiar e, consequentemente, na identidade individual de seus membros. Em nossa sociedade, é comum não sermos estimulados a pensar no que não é padrão, naquilo que não é constituído e aceito socialmente como regra. O impacto que uma criança com deficiência…

PLANO DE DESENVOLVIMENTO INDIVIDUAL (PDI) PARTE I – INFORMAÇÕES E AVALIAÇÃO GERAL DO ALUNO 1- IDENTIFICAÇÃO: NOME COMPLETO: DATA DE NASCIMENTO: ENDEREÇO: BAIRRO: CIDADE: 2- DADOS FAMILIARES: NOME DO PAI: NOME DA MÃE: PROFISSÃO, ESCOLARIDADE E IDADE DO PAI: PROFISSÃO, ESCOLARIDADE E IDADE DA MÃE: NÚMERO DE IRMÃOS: MORA COM: 3- INFORMAÇÃO ESCOLAR:…