Educação Em Direitos Humanos Uma Questão De Educação

Ética, Educação, Direitos Humanos: O Valor da Criança e dos Adolescentes dentro do ECA ¹ Luciana Virgília Amorim de Souza Resumo O trabalho aborta sobre os direitos e deveres das crianças e adolescentes e principalmente sobre os direitos humanos no Brasil. A criança, de acordo com o ECA, tem direitos e deveres resguardados. Com a utilização de metodologia baseada em artigos e livros e autores e a CF, apresenta como resultado a história da criança e adolescente, a questão familiar, a violência

No contexto dos direitos humanos a educação pode ser situada como um direito de segunda geração, ou seja, que aparece no contexto do direito de igualdade. Considerando que os direitos humanos constituem-se na base da Constituição Federal, o direito a igualdade gerou uma concepção de educação que deve se estender a todo brasileiro, sem distinção de classe social, credo ou etnia. Nesse sentido, o presente trabalho não pretende discutir as raízes históricas dos direitos humanos. Pretende…

--------------------------------------------------------------------------- 07Conclusão ------------------------------------------------------------------------------------ 09Referencias | Introdução Falar em Direitos Humanos é falar de um assunto desde o Século XVII, a concepção ocidental de direitos humanos se constitui em princípios fundadores das lutas contra as desigualdades, as discriminações, as opressões e a todas as formas de violência. Com os impactos causados pelas das…

FUNDAMENTOS DO DIREITO À EDUCAÇÃO Apresentação Prezado(a) cursista, seja bem vinda(o)! Esta sala constitui o ambiente que materializa um dos três eixos em que se baseia o curso de Especialização em Gestão Escolar: o direito à educação e a função social da escola básica. Nesse sentido, as questões a serem tratadas têm por objetivo desenvolver uma reflexão sobre o Direito à Educação, que permita a apreensão da gestão escolar como expressão da prática social, bem como abordar a democracia como

1 Ano II – Edição I – Maio 2010 O DESAFIO DA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS NOS CURRICULOS E NAS PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO SUPERIOR Ana Carolina Corrêa1 RESUMO O presente artigo pretende refletir sobre a urgente e necessária efetivação da educação em direitos humanos como parte integrante do currículo e das práticas cotidianas na educação superior, sendo a mesma, um dos eixos fundamentais para a construção de uma sociedade justa, igualitária e democrática. 1 Ana Carolina Corrêa é

QUESTÃO 01 Na atualidade temos duas temáticas de tamanha importância social em choque, de um pólo a luta constante pela conscientização do desenvolvimento sustentável, de outro o estimulo governamental na compra e venda de veículos automotores. Nesta luta contra o crescimento da poluição e o desenvolvimento sustentável caracterizado na obtenção do crescimento econômico necessário, sem que haja destruição do meio ambiente, temos a fomentação da exacerbada venda de veículos. Entram em…

EDUCAÇÃO DO CAMPO [1]CLÁUDIA CRISTINA PEREIRA RODRIGUES BILMA ALGARANHA CESARI MARIONICE SANTANA DA SILVA Este trabalho tem como objetivo analisar e discorrer sobre a importância da Educação do Campo, tendo como base as necessidades e as políticas educacionais, voltada para uma educação do campo, tendo como referencial teórico o livro organizado pelo pesquisador Miguel Gonzalez Arroyo,Por Uma Educação do Campo, a análise consistira nos capítulos III, IV e V. No capítulo…

ALFENAS Instituto de Ciência e Tecnologia Campus Avançado Poços de Caldas A GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO Adriano Mota Ferreira, Leandro Postilhone Rosa Magalhães. POÇOS DE CALDAS 2011 1. Introdução A Lei nº 9.394 de 20 de Dezembro de 1996, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional nos deixa claro nos artigos abaixo a relevância da educação. Título I DA EDUCAÇÃO Art.º A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na…

OBRIGATORIEDADE DA EDUCAÇÃO DAS CRIANÇAS E ADOLESCENTES: UMA QUESTÃO DE OFERTA OU DE EFETIVO ATENDIMENTO? MANDATORY EDUCATION OF CHILDREN AND ADOLESCENTS: A MATTER OF OFFER OR EFFECTIVE SERVICE? Carlos Roberto Jamil Cury1 Luiz Antonio Miguel Ferreira2 RESUMO: O presente texto visa analisar a questão da obrigatoriedade da educação às crianças e adolescentes com idade de 4 a 17 anos. Busca analisar a questão de quem é a responsabilidade por essa obrigatoriedade: de oferta, pelo poder público, ou

CURSO: BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL SERVIÇO SOCIAL NA ÁREA DE EDUCAÇÃO Salvador 2013 CURSO: BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL SERVIÇO SOCIAL NA ÁREA DE EDUCAÇÃO Atividade apresentada como requisito parcial para aprovação na disciplina de serviço social na área de educação do Curso de Serviço Social da sob acompanhamento da Profª: Salvador 2013 INTRODUÇÃO: Essa atividade tem o objetivo de nos mostrar a abrangência do…