Educação E Relações Raciais

temático: Educação e diversidade - Relações étnico-raciais Januária 2012 dalvânia costa silva trabalho interdisciplinar Eixo temático: Educação e diversidade - Relações étnico-raciais Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de O trabalho do pedagogo nos espaços educativos, Comunicação e linguagem, Psicologia da educação II, Educação…

EDUCAÇÃO E DIVERCIDADE – RELAÇÕES ÉTNICO - RACIAIS Inclusão e diversidade Inclusão – ato ou efeito de incluir-(se), incorporação, segundo nosso dicionário esse é o significado da palavra inclusão. Mas será que é realmente isso que esta acontecendo em nossas escolas? Segundo nossos professores entrevistados o projeto de inclusão de crianças e jovens com alguma deficiência seja ela física ou mental é muito bonito no papel, pois na

Currículo sem Fronteiras, v.12, n.1, pp. 98-109, Jan/Abr 2012 RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS, EDUCAÇÃO E DESCOLONIZAÇÃO DOS CURRÍCULOS Nilma Lino Gomes Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG Resumo Este artigo discute as tensões e os processos de descolonização dos currículos na escola brasileira. Enfatiza a possibilidade de uma mudança epistemológica e política no que se refere ao trato da questão étnico-racial na escola e na teoria educacional proporcionada pela introdução…

ORIENTAÇÕES E AÇÕES PARA A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO RACIAIS. Disponível em: http://www.ifrj.edu.br/webfm_send/269. Acesso em: 29/07/2013. O presente artigo a ser resenhado tem a finalidade de retratar a obrigatoriedade da Educação Básica trata-se de decisão política, com fortes repercussões pedagógicas, inclusive na formação de professores. As relevâncias do estudo de temas decorrentes da história e cultura afro-brasileira e africana não se restringem à população negra, ao contrário…

[pic] JUSTIFICATIVA As razões que justificam a realização deste trabalho é a busca por entendimento de como se processava a educação de negros e etnias no Brasil a partir do período colonial, diante das diversas discussões que buscam confirmar ou negar injustiças e discriminações cometidas contra estes povos. Um dos objetivos é evidenciar as mudanças e ou continuidades referentes às desigualdades socialmente estabelecidas no período inicial citado até os dias atuais.…

A EDUCAÇÃO NA CONSTRUÇÃO DE VALORES MORAIS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS Projeto de Intervenção apresentado à Faculdade de Tecnologia e Ciências – Educação a Distância, como requisito de avaliação da disciplina Pesquisa e Prática Pedagógica III, Professora Gestora Nildete Costa da Mata, curso de Biologia, com mediação da tutora Carlena Azevedo, Circuito 13. SALVADOR NOVEMBRO - 2011 1. DEFINIÇÃO DO TEMA A possibilidade do homem perceber a si mesmo como…

No capítulo “Letramentos e relações raciais em tempos de educação multicultural”, Ana Lucia e Luanda Sito abordam a necessidade de enfrentamento de questões sobre relações étnico-raciais na educação com vista a atender as implicações relevantes para se repensar programas e projetos voltados para a formação inicial e continuada de profissionais da educação. Segundo as autoras a tematização acerca do racismo no cotidiano escolar e do direito à diferença tornou-se mais acirrada diante do…

Pedagógico para a Educação das Relações Étnico Raciais na Escola Introdução Este trabalho tem como objetivo contribuir e estimular sobre a luz dos documentos Parâmetros Curriculares Nacionais e as Orientações e Ações para a Educação das Relações Étnico Racial, na construção de uma educação com qualidade e que seja também, geradora de cidadania. A criança enquanto aluno/a sente, pensa e age. Por meio dessa constatação, acreditamos poder contribuir na educação das relações étnico…

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU RELAÇÕES RACIAIS E EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE BRASILEIRA JOSSINEY DO CARMO BARRETO O TRABALHO PEDAGÓGICO DOS PROFESSORES FRENTE ÀS RELAÇÕES RACIAIS NA EDUCAÇÃO Cuiabá – MT 2011 JOSSINEY DO CARMO BARRETO O TRABALHO PEDAGÓGICO DOS PROFESSORES FRENTE ÀS RELAÇÕES RACIAIS NA EDUCAÇÃO Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Relações…

visão de que o nosso país é plurirracial e multicultural, mas que tem na sua história o alicerce negro e indígena, base para a maioria de nossas heranças étnico-raciais, e principalmente, a partir da visibilidade de que os negros ainda, na atualidade, são alvos de discriminação, viu-se a necessidade da criação de politicas públicas de educação voltadas a esse público. Isso se deu a partir da criação da Lei 10.639/2003, no governo Lula que estabelece o ensino da História da África e da…