Educação De Jovens E Adultos Respostas

(etasobal@gmail.com); 2Técnica de Serviço Social; 3Psicóloga RESUMO: Um Lar de Infância e Juventude (LIJ) é uma resposta social para crianças e jovens em perigo que, por diferentes razões, necessitaram de ser retiradas do seu ambiente familiar para que tenham acautelados os seus direitos fundamentais. O Internato Viseense de Santa Teresinha (IVST) é um LIJ que acolhe crianças e jovens do sexo feminino do distrito de Viseu. É preocupação da Instituição oferecer um ambiente próximo…

FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA ATUAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA REFLEXÃO PARA O DESENVOLVIMENTO E APERFEIÇOAMENTO DA PRÁTICA DOCENTE Marciele Stiegler Ribas (PUCPR) Solange Toldo Soares (UFPR) RESUMO O estudo apresenta uma reflexão sobre a formação necessária para o professor atuar na Educação de Jovens e Adultos (EJA), a partir de contribuições de formandas do curso de Pedagogia, estudantes e professores de EJA para o desenvolvimento e aperfeiçoamento da prática…

A concepção e o olhar de pedagogos em processo dex formação sobre adolescentes, jovens, adultos e idosos não alfabetizados.i Andréia Martins Pensar a educação de adolescentes, jovens, adultos e idosos, é refletir sobre um sério problema social que o Brasil enfrenta em suas políticas públicas nas áreas sociais e educacionais. No campo das pesquisas acadêmicas, a Educação de Jovens e Adultos (EJA) é uma área de pesquisa recente, com aproximadamente três décadas. Este texto objetiva…

HISTÓRIA SOBRE A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL Introdução A Educação de Jovens e Adultos (EJA) é uma modalidade de ensino complexa porque envolve dimensões que transcendem a questão educacional. Até uns anos atrás, essa educação resumia-se à alfabetização como um processo compreendido em aprender a ler e escrever. O professor que se propõe a trabalhar com adultos deve refletir criticamente sobre sua prática, tendo também uma visão ampla sobre a sala de aula, sobre a escola em que

que a educação de jovens e adultos é um campo de práticas e reflexão que inevitavelmente transborda os limites da escolarização em sentido estrito. Primeiramente porque abarca processos formativos diversos, onde podem ser incluídas iniciativas visando a qualificação profissional, o desenvolvimento comunitário, a formação política e um sem número de questões culturais pautadas em outros espaços que não o escolar. Além disso, mesmo quando se focalizam os processos de escolarização de…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO PARA A DIVERSIDADE COM ÊNFASE EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ÁREA DE CONCENTRAÇAO: ASPECTOS PEDAGÓGICOS OS FATORES CAUSADORES DA EVASÃO ESCOLAR: UM OLHAR DOS ALUNOS DA EJA DE BIGUAÇU-SC FLORIANÓPOLIS, 2014 CINTIA NUNES OS FATORES CAUSADORES DA…

UNIDADE ACADEMICA DE GARANHUNS – UAG ALINE DE CARVALHO CAVALCANTE Evasão Escolar: Um estudo nas turmas de 1ª e 2ª fases da Educação de Jovens e Adultos da Escola João Bezerra Sobrinho. Garanhuns Julho 2009 ALINE DE CARVALHO CAVALCANTE EVASÃO ESCOLAR: Um estudo nas turmas de 1ª e 2ª fases da Educação de Jovens e Adultos da Escola João Bezerra Sobrinho de Paranatama-PE. Monografia apresentada junto ao…

artigo apresenta os resultados de uma pesquisa que visa compreender e refletir sobre algumas crenças e opiniões dos professores relativas à Matemática e ao seu ensino em uma situação particular vinculada à Educação de Jovens e Adultos (EJA). Este estudo foi estruturado tendo por base as respostas obtidas por meio de um questionário aplicado a 17 professores desta categoria de ensino. Essa investigação assume caráter qualitativo pautando-se nos procedimentos da Análise de Conteúdo.…

al o objetivo da EJA? Qual o objetivo da EJA? 2 anos atrás Denuncie Melhor resposta - Escolhida por votação A proposta pedagógica parte do princípio de que a construção de uma educação básica para jovens e adultos - voltada para a cidadania - não se resolve apenas garantindo oferta de vagas, mas proporcionando ensino comprometido com a qualidade, ministrado por professores capazes de incorporar ao seu trabalho os avanços das pesquisas nas diferentes áreas do conhecimento e de estar atentos

EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: ANÁLISE QUANTITATIVA DAS PRINCIPAIS DIFICULDADES DO ALUNO TRABALHADOR SÃO PAULO 04/2011 HENRIQUE CESAR MARTINELI UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO – UNINOVE henriquepos@uninove.br RESUMO A evasão escolar é um fenômeno que preocupa todos os profissionais da Educação. O foco deste estudo é identificar e medir a força das principais dificuldades encontradas por alunos da Educação de Jovens e Adultos, em uma escola da rede Estadual de Ensino