Educação Da Antiguidade E Da Idade Media

As civilizações Gregas e Romanas A educação na Grécia e em Roma, tinham modelos educativos diferentes, a pólo Espartana e a pólo Ateniense. Na antiguidade procura-se identificar os valores gregos e romanos destas duas vertentes e como ambas eram organizadas. Idade média: Longo período de tempo que vai desde o século IV depois de Cristo e vai até ao século XIV. Nessa altura houve grandes alterações na educação e isso deu-se através do iluminismo, foi a partir do iluminismo que…

1-História da Educação e da Pedagogia A Importância da História da Educação e da Pedagogia Tema 1: A Importância da História da Educação e da Pedagogia Conteúdos: 1.A importância de se conhecer a História da Educação. 2.História da Educação e da Pedagogia em seus aspectos gerais e particulares. 3.As fragilidades e potencialidades, os avanços e retrocessos da Educação e da Pedagogia. O Que é História? • Modo em que o ser humano percebe a sua realidade e a sua identidade em um determinado tempo

DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD 1ª Avaliação à Distância – AD1/ 2015.1 Disciplina: Educação e Trabalho Aluno (a):Jéssica Cavalcante Vieira Matr.:13112080356 Polo: São Pedro 1) Segundo Saviani (Texto 1 "Trabalho e educação fundamentos…

História da Educação A compreensão de cada momento histórico possibilita ao homem uma oportunidade de se aproximar de sua condição humana, é entendendo seus comportamentos, interesses e suas ações que se forma a identidade de um povo, desta maneira, está em nossas mãos à projeção do nosso futuro, ou seja, teremos oportunidade de gerar cidadãos que transformem a sociedade onde vive a partir da autonomia obtida através da educação e não mais cidadãos que apenas se adaptem a ela. “O…

Freitas. Voltaire e a Educação – Uma Análise pela via do Iluminismo. Belo Horizonte: IPEMIG/FACEL, 2014. Especialização em Docência do Ensino Superior. RESUMO Fazemos duas perguntas inerentes à própria educação. Por quê? E para quem? A resposta vai de encontro aos entendimentos da educação a partir do legado que nos foi deixado e por toda herança conceitual que temos desde os pensadores gregos. Verificamos que a educação para eles está contida nas relações humanas. A educação…

Disciplina: História da Educação I Atividade: Resenha crítica Referências Bibliográficas : MANACORDA, Mario A. História da Educação: Da antiguidade aos nossos dias. 13ª Ed. São Paulo: Cortez, 2012 p. 111 – 192. PONCE, Aníbal. A Educação do Homem Feudal. In: PONCE, Aníbal, Educação e Luta de Classes. São Paulo: Cortez, 2010. P. 83 – 112. CAMBI, Franco. A Época Medieval. In: CAMBI, Franco. História da Pedagogia. São Paulo: UNESP, 1999 p.142 - 192 Aníbal Ponce, em seu livro…

sociedade de mercado; as comunidades negociam entre si desde a era do gelo; os mercados da sociedade antiga não devem ser confundidos com a sociedade de mercado ; os mercados da antiguidade não eram os meios pelos quais aquelas sociedades solucionavam seus problemas econômicos básicos; A ORGANIZAÇÃO ECONÔMICA DA ANTIGUIDADE FUNDAMENTOS AGRICOLAS DAS SOCIEDADES ANTIGAS todas as economias antigas eram predominantemente agrícolas; todas comunidades , independentemente de seu grau de…

História da Educação do Brasil, como deu-se sua origem com a ação dos jesuítas como parte do movimento da contra reforma e reforma ligado a educação, como ela se desenvolveu ao longo dos anos; produzindo ao final um Memorial da Educação Escolar no Brasil Contemporâneo. Foi visitada a escola Salesiano para melhor compreendermos como é o funcionamento e história desta escola, buscando conhecer a realidades da escola e educação presente. DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO: * “História…

Idade Média A Idade Média é um período da história da Europa entre os séculos V e XV. Inicia-se com a Queda do Império Romano do Ocidente e termina durante a transição para a Idade Moderna. A Idade Média é o período intermédio da divisão clássica da História ocidental em três períodos: a Antiguidade, Idade Média e Idade Moderna, sendo frequentemente dividido em Alta e Baixa Idade Média. IDADE MÉDIA Mais conhecida como a “idade das trevas”, é assim chamada por ser uma época de pouco…

Torneio Na Idade Média os torneios realizavam-se constantemente e tinham duas funções: a de entretenimento e para que os cavaleiros exercitassem a arte da guerra. Os torneios eram simulações de batalhas entre cavaleiros e começaram no século X. De imediato foram condenados pelo segundo Concílio de Latrão, sob o Papa Inocêncio II, e pelos reis da Europa, os quais se opunham aos ferimentos e mortes de cavaleiros, no que eles consideravam uma atividade frívola. No entanto os torneios floresceram