Educação Básica No Brasil Na Década De 1990 Subordinação

social para as classes sociais. Implantação do SUAS - Sistema Único de Assistência Social no Brasil. Formulação e gestão das políticas sociais. As políticas sociais setoriais e por segmentos: educação, trabalho, criança e adolescente, idoso, pessoas com necessidades especiais e habitação. As novas formas de regulação social. 9. UNIDADES Unidade I: Política social e realidade social: primeiras aproximações ao Brasil Objetivos: Retomar a concepção de política social associando-a com os…

Sousa Santos) se traduzir numa maior razoabilidade e equidade das acções e das conseqüências.” (Boaventura de ix APRESENTAÇÃO Em 1994, o Estado do Rio de Janeiro viveu a experiência de difusão de uma proposta de organização e oferta de atenção básica em saúde, por iniciativa do então governo estadual. A extinta Secretaria Especial de Projetos de Integração Social - SEPIS, desencadeou à época, em parceria com o município de Niterói, uma série de iniciativas com vistas à interiorização…

sobre os direitos da criança pequena à educação na legislação brasileira mais recente, à luz da evolução das definições mais gerais sobre os direitos humanos, da criança e da mulher, e das demandas trazidas pelas mobilizações de vários setores da sociedade. Discute também as contradições e obstáculos que surgem na aplicação das novas definições legais à realidade brasileira. DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE – DIREITOS HUMANOS – EDUCAÇÃO – LEGISLAÇÃO – BRASIL ABSTRACT WOMEN, CHILDREN…

HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NO BRASIL1 Eixo temático: Educação do Campo, Trabalho e Movimentos Sociais. Por: Ramofly Bicalho dos Santos Instituição de origem: UFRRJ – Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro e-mail: ramofly@gmail.com RESUMO Buscamos nesse trabalho discutir a breve história da educação do campo no Brasil, além das questões político-institucionais de formação universitária que se configuram das experiências entre os atores dos movimentos sociais e da universidade em meio

Violência contra a Mulher Moysés Rechtman1 Luciana Phebo2 Pequena história da subordinação da mulher: as raízes da violência de Gênero O primeiro alicerce da construção da ideologia da superioridade do homem e conseqüente subordinação da mulher tem pelo menos 2500 anos. Na Alexandria romanizada no século I D.C, Filon, filósofo helenista, lançou as raízes ideológicas para a subordinação das mulheres no mundo ocidental. Ele uniu a filosofia de Platão, que apontava a mulher como tendo alma…

Sistema de Ensino Presencial Conectado Serviço social viviane de oliveira gonçalves serviço social e política social no brasil Feira de Santana 2012 viviane de oliveira gonçalves serviço social e política social no brasil Trabalho individual apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina…

Educação e formação humana no cenário de integração subalterna no capital-imperialismo1 Sonia Maria Rummert2 Eveline Algebaile3 Jaqueline Ventura4 Notas sobre o capital-imperialismo e o desenvolvimento desigual e combinado na atualidade A título introdutório, apresentamos um conjunto de reflexões sobre facetas da totalidade da qual faz parte o Brasil atual, ainda guardião de valores históricos da nossa forma particular de dominação burguesa e da mentalidade de longa duração…

Acacia Zeneida Kuenzer O ENSINO MÉDIO NO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO 2011-2020: SUPERANDO A DÉCADA PERDIDA? ACACIA ZENEIDA KUENZER* RESUMO: Este artigo tem como objeto as propostas para o ensino médio que deverão ser contempladas no Plano Nacional de Educação ( PNE ), a partir da Conferência Nacional de Educação, de 2010. Apoiado nos documentos produzidos pelo MEC , pelo CNE e pela sociedade civil, o texto analisa os dados referentes ao acesso e à qualidade do ensino médio no…

historicamente produzida e reproduzida nas relações sociais e, consequentemente, nas relações familiares. Muito se tem feito para combater esta realidade de coisificação da criança e com a aprovação do Estatuto da Criança e do Adolescente em 1990, a infância e a juventude, no Brasil, passam ter direitos legalmente garantidos e, também, compreendidos como pessoa em situação peculiar de desenvolvimento o que estabelece uma nova ética para a ação junto aos mesmos. Na questão da violência…

A educação e a escola brasileira Introdução Este artigo pretende tratar da escola brasileira como instituição social, do papel que a educação tem exercido ao longo dos tempos, como elemento constituído e constituinte de luta hegemônica, bem como da concepção da educação como prática social, capaz de produzir e reproduzir relações sociais, mas que pode representar uma possibilidade de superação e/ou transformação das relações sociais capitalistas, quando práticas libertárias,…