Educação Ambiental Rio 20 A Sociedade

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DEPARTAMENTO DA ÁREA DE QUÍMICA E MEIO AMBIENTE CURSO SUPERIOR EM TECNOLOGIA DE GESTÃO AMBIENTAL MICHAEL LIMA SILVA RESÍDUOS SÓLIDOS URBANOS: ESTUDO SOBRE DEPÓSITOS IRREGULARES DE RESÍDUOS SÓLIDOS NA CIDADE DE FORTALEZA. FORTALEZA 2014 MICHAEL LIMA SILVA RESÍDUOS SÓLIDOS URBANOS: ESTUDO SOBRE DEPÓSITOS IRREGULARES DE RESÍDUOS SÓLIDOS NA CIDADE DE FORTALEZA. Trabalho de Conclusão de Curso…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SERVIÇO SOCIAL: PERSPECTIVAS ÉTICA-POLÍTICA Lúcia Regina Tanaka Bovo RESUMO: Este artigo tem como objetivo analisar por meio de uma breve revisão literária a interlocução entre a Educação Ambiental e o Serviço Social, na perspectiva ética-política. Baseando em fatos históricos, conclui-se que a educação Ambiental, é o resultado de uma orientação e articulação de diversas disciplinas e experiências educativas que facilitam a percepção integrada do meio ambiente,…

primeira vez, a importância da ação educativa nas questões ambientais, reconhecendo a necessidade do desenvolvimento de uma educação ambiental. Assim sendo, surgiu a Educação Ambiental como uma nova ciência, preocupada principalmente em apresentar soluções aos problemas ambientais mundiais. É de nosso conhecimento que no ano de 1992, o Brasil sediou, na cidade do Rio de Janeiro, uma conferência internacional que marcou o futuro das políticas ambientais mundiais e nacionais, a Conferência…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E EDUCAÇÃO FÍSICA: POSSIBILIDADES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES1 DRA. SORAYA CORRÊA DOMINGUES Doutora em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Catarina Professora de Educação Física do Centro Universitário Campos de Andrade (Curitiba - Paraná - Brasil) e-mail: socodo11@hotmail.com DR. ELENOR KUNZ Doutor em Educação Física pelo Instituto de Ciências do Esporte pela Universität Hannover Professor do Departamento de Educação Física da Universidade…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Tecnologia em gestão ambiental DIOMAR ERMIRIO ZIMERMANN APRENDER PARA SOBREVIVER Santa Rosa 2012 DIOMAR ERMIRIO ZIMERMANN APRENDER PARA SOBREVIVER Trabalho apresentado ao Curso Tecnologia em Gestão Ambiental da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Atividades Interdisciplinares: Portfólio Individual.

Centro TERRItORIaL de Educação PRoFISSIONaL Do EXTREMO SUL CETEPES Rute dos Santos Oliveira Tamires de Jesus Silva PROBLEMAS AMBIENTAIS CAUSADOS PELO DESCARTE DE RESÍDUOS, POR LOJISTAS, NO CENTRO DA CIDADE DE TEIXEIRA DE FREITAS TEXEIRA DE FREITAS – BA 2012 Rute dos santos Oliveira Tamires de Jesus Silva PROBLEMAS AMBIENTAIS CAUSADOS PELO DESCARTE DE RESÍDUOS, POR…

A CONSCIÊNCIA HIDRO-AMBIENTAL E SUA IMPORTÂNCIA PARA A CONSERVAÇÃO DOS RECURSOS HÍDRICOS SUBTERRÂNEOS Mariane Pinto da Silva1; Itabaraci Nazareno Cavalcante2; Pamella Moura3; Filipe Peixoto Silva1; Aline Vasconcelos Silva1 & Francisco de Assis Matos de Abreu4 1. Laboratório de Hidrogeologia/DEGEO/CC/UFC. Departamento de Geologia/CC/UFC. 3. Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Geologia da UFC. 4. Instituto de Geociências/UFPA. (marianepinto@gmail.com) 2. RESUMO No mundo atual,…

A Educação Ambiental na educação formal e informal Educação Ambiental na educação formal Educação Ambiental formal é aquela desenvolvida em escolas, universidades públicas ou privadas. O seu desenvolvimento deve ser uma prática contínua, envolvendo estudantes desde a educação infantil até a universitária, envolve professores e demais profissionais na área de Educação Ambiental. Está inserida na educação de forma multidisciplinar, atuando como veículo capaz de promover a conscientização

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS: UMA ESTRATÉGIA DE MUDANÇA EFETIVA. Welersom Lopes – Graduando 1º período de Gestão Ambiental Wellyda Bispo - Graduando 1º período de Gestão Ambiental Janaina Carvalho - Graduando 1º período de Gestão Ambiental RESUMO Este trabalho surgiu com a preocupação dos problemas ambientais que atualmente o mundo tem presenciado. E examina os modos de ensinar Educação Ambiental no Brasil, e mostra a evolução da Educação Ambiental nos últimos 40 anos,…

Esse tema, porém, não é novo. Ao longo da história, o homem busca formas de entender a sociedade e mecanismos que possam desvelar os seus problemas. Além disso, busca abordagens teóricas referentes ao que se denominou chamar de grau de desenvolvimento. Nos dias de hoje, nos estudos de globalização, reaparecem os processos de regionalização sócio-cultural que se caracterizam pela defesa dos recursos ambientais, buscando alternativas sustentáveis. Conforme Castells (2002), um objeto da…