Educação Ambiental Referencial Teorico

Educação Ambiental e Novas Tecnologias no Sistema de Ensino fundamental do Distrito Federal Janaina de Sousa Cunha1 1. Pós-Graduanda em Fundamentos e Tecnologias Aplicadas ao Ensino de Biologia da Universidade Federal de Goiás (jana.sousacunha@gmail.com) RESUMO O presente trabalho faz uma análise da situação da educação ambiental na Educação Básica, frente às novas tecnologias educacionais, no âmbito do ensino formal do Distrito Federal. A educação ambiental constitui uma…

SELEÇÃO USINICADA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA ESCOLA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL SENAC PELOTAS CENTRO HISTÓRICO CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA Metodologia de Projetos Prof. Rafael Folha rafaelnfolha@gmail.com Créditos: Prof. Willian Sinotti Objetivos do Componente Desenvolver a habilidade para a criação de projetos de pesquisa com embasamento teórico e apresentações de trabalhos; Trabalhar com elementos chave de projetos; Documentar embasamento teórico através…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL SUL RIO-GRANDENSE CAMPUS PELOTAS VISCONDE DA GRAÇA CURSO TÉCNICO INTEGRADO E SUBSEQUENTE EM MEIO AMBIENTE METODOLOGIA DE ENSINO E PESQUISA MEIO AMBIENTE: CAPTAÇÃO DA ÁGUA DA CHUVA NAS ESTUFAS DA FLORICULTURA DO IF-SUL CaVG E UTILIZAÇÃO DESTA EM TODAS AS NECESSIDADES DE IRRIGAÇÃO DO LOCAL BRUNA PINHEIRO BILHALVA FABIANE FAGUNDES DA FONSECA LUÍZA DOMINGUES DA FONSECA Pelotas, março de 2012 BRUNA PINHEIRO BILHALVA…

realizadas numa instituição pública de Educação Infantil pertencente à rede municipal de ensino localizada na região periférica da cidade. O desenvolvimento das atividades interdisciplinares teve como fundamentação os aspectos teóricos e metodológicos do eixo Natureza e Sociedade expressos no documento Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, nas discussões das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil entre outros referenciais que tratam do ensino de…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO GESTÃO AMBIENTAL MAXMILIAN MACÊDO DA SILVA O AMBIENTE ESCOLAR COMO UM CAMINHO PARA TRANSFORMAÇÕES AMBIENTAIS Luiz Eduardo Magalhães - Ba 2009 MAXMILIAN MACÊDO DA SILVA O AMBIENTE ESCOLAR COMO UM CAMINHO PARA TRANSFORMAÇÕES AMBIENTAIS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito…

Educação Ambiental: uma prática interdisciplinar. Autora: Maria do Rosário KNECHTEL. Doutora em Sociologia da Educação, Professora do Curso de Doutorado em Meio Ambiente e Desenvolvimento-UFPR, responsável pela disciplina de Educação Ambiental. Sem a reconstrução da racionalidade social atual, dos seus conhecimentos, valores e atitudes, a reversão das tendências dos problemas socioambientais se faz impossível. Precisando de uma tomada de consciência mais contundente sobre os…

disciplina, sob orientação do Professor Esp. Pedro Henrique Padilha. Redenção - PA 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 REFERÊNCIAL TEORICO 4 2.1 SISTEMAS DE GESTÃO AMBIENTAL 4 3 A IMPORTÂNCIA E A NECESSIDADE DA GESTÃO AMBIENTAL NAS EMPRESAS 6 3.1 FUNDAMENTOS BASICOS PARA A GESTÃO AMBIENTAL NAS EMPRESAS 7 4 CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS 10 1 INTRODUÇÃO A responsabilidade empresarial…

PIBIC 10/11 RELATÓRIO FINAL PAISAGEM PROTEGIDA : PERCEPÇÃO COMPARATIVA DE FUNÇÕES AMBIENTAIS COMO SUBSÍDIOS À GESTÃO DE UNIDADES DE CONSERVAÇÃO EM ÁREAS URBANAS PROJETO DE ORIGEM: PAISAGEM PROTEGIDA : GESTÃO DE UNIDADES DE CONSERVAÇÃO EM ÁREAS URBANAS CURITIBA AGOSTO / 2011 i ALINE DE FÁTIMA LAPCHENSK ARQUITETURA E URBANISMO – CCET BOLSA PIBIC – CNPq PAISAGEM PROTEGIDA : PERCEPÇÃO COMPARATIVA DE FUNÇÕES AMBIENTAIS COMO SUBSÍDIOS À GESTÃO DE UNIDADES DE CONSERVAÇÃO EM ÁREAS…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL: ATORES, PRÁTICAS E ALTERNATIVAS Nestes tempos em que a informação assume um papel cada vez mais relevante, ciberespaço, multimídia, internet, a educação para a cidadania representam a possibilidade de motivar e sensibilizar as pessoas para transformar as diversas formas de participação na defesa da qualidade de vida. Nesse sentido cabe destacar que a educação ambiental assume cada vez mais uma função transformadora, na qual a co-responsabilização dos indivíduos…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 justificativa 4 3 referencial teórico 5 3.1 Definição de gerenciamento de resíduos sólidos 5 3.2 COMPOSIÇÃO DAS TINTAS 5 3.3 PORCENTAGEM NEGATIVA NO GERENCIAMENTO DE RES 5 4 Objetivos 6 4.1 Objetivo Geral 6 4.2 objetivos específicos 6 5 material e métodos 7 6 CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO 8 REFERÊNCIAS 9 INTRODUÇÃO O presente trabalho investiga uma fonte de reciclagem de borra de solvente e borra de tintas denominadas diluente e tintas…