Rezenha do artigo educação ambiental: uma prática interdisciplinar. autora profa. dra.maria do rosário knechtel.

Educação Ambiental: uma prática interdisciplinar.

Autora: Maria do Rosário KNECHTEL.
Doutora em Sociologia da Educação, Professora do Curso de Doutorado em Meio Ambiente e Desenvolvimento-UFPR, responsável pela disciplina de Educação Ambiental. Sem a reconstrução da racionalidade social atual, dos seus conhecimentos, valores e atitudes, a reversão das tendências dos problemas socioambientais se faz impossível. Precisando de uma tomada de consciência mais contundente sobre os problemas ambientais e a construção de novos conhecimentos e práticas educativas por parte das instituições de ensino. Constituindo um dos desafios mais importantes para a educação superior, e só será possível mediante novas práticas, novos agenciamentos do conhecer. Sendo possível construir e reconstruir conhecimentos. Com a produção de um saber ambiental que possa ser incorporado às novas estruturas curriculares e práticas educativas. Sendo tarefa primordial das universidades a formação de um novo profissional com visão de mundo e preparado para abordar os problemas ambientais dentro da sua disciplina. È necessário concentrar esforços na formação de professores e pesquisadores, estabelecendo seminários permanentes para a discussão, criação e avanços de novos métodos de práticas e conhecimentos ambientais. Onde se deve pregar a indissociabilidade entre ensino e pesquisa, e destacar a prática pedagógica interdisciplinar. Passando por duas vertentes, uma que reflete sobre o ser, e a outra que discute na formação de sujeitos-educadores ambientais a dimensão pedagógica e a prática interdisciplinar. Daí surgindo o conceito da Educação Ambiental como um dos meios de possíveis transformações. Faz-se necessário refletir sobre o ser, a sua relação com o conhecimento. A construção de um novo saber, o saber de um novo ser, onde mobilize os saberes tradicionais e socioculturais, tanto locais como regionais. Onde não refletindo sobre o ser, a educação, a natureza e a cultura origina-se a