Educação Ambiental Não Formal

Faculdade de Tecnologia e Ciências Licenciatura em Biologia Gilmar Santana Lima A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A FORMAÇÃO DO CIDADÃO Jacobina 2012 A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A FORMAÇÃO DO CIDADÃO Gilmar Santana Lima ¹ Resumo É apresentada uma reflexão acerca das práticas sociais e educacionais, em um âmbito abalizado pela constante corrução do meio ambiente, onde o principal precursor da degradação e ao mesmo

RESENHA Redação apresentado junto ao Curso de Engenharia Civil da Universidade Católica do Salvador, como requisito parcial para obtenção de nota em Educação Ambiental. SALVADOR, ,de ................................. de 2012. SUMÁRIO CAPA...........................................................................................................................0 FOLHA DE ROSTO..........................................................................

RESUMO Trata-se da necessidade da educação ambiental inserido em todas camadas da sociedade, principalmente nas escolas, para que se tenha conhecimento da grande importância dessa matéria. Nesse passo, a finalidade dessa monografia é discutir o desenvolvimento cultural na sociedade, com o objetivo de conscientizar as pessoas sobre os problemas ambientais que precisam de soluções imediatas. O desenvolvimento para ser sustentável deve ser planejado, com uma visão holística aliado…

Educação Ambiental como prática educativa Por se tratar de um assunto que exige certa atenção, a educação ambiental tornou-se uma prática educativa que inúmeras vezes foi tema de debates, pesquisas e também de muito marketing. Através dela, pretende-se que a sociedade passe a ter uma reflexão crítica, um comprometimento na mudança de comportamento e a renovação de certos hábitos, que muitas vezes são trazidos desde a infância, tendo como objetivo a contribuição com o meio ambiente e a qualidade

Instituto de Educação Superior Rua José Petitinga, 3D, Santo Antônio, Juazeiro-BA / CNPJ 10.963.900/0001-98. Rua da Inglaterra, 22, Areia Branca, Petrolina-PE. FACULDADE IEDUCARE LEIDE PRISCILLA SANTANA SANTOS ÉTICA E MEIO AMBIENTE Ética cidadania ambiental, conceitos no cotidiano escolar PETROLINA-PE 2013 LEIDE PRISCILLA SANTANA SANTOS ÉTICA E MEIO AMBIENTE Ética cidadania ambiental, conceitos no cotidiano escolar Trabalho apresentado como requisito parcial à reposição

individuais para enriquecer seu relatório da atividade e consequentemente o "Caderno de Estudo e Práticas". Não deixe de incluir estas considerações no Fórum de Atividades de Aplicação Fontes de pesquisa recomendadas Textos de apoio da biblioteca da disciplina e leitura e análise dos textos legais que se encontram relacionados ao final da disciplina. Capítulo 2. Princípios do direito ambiental brasileiro Atividade 3 Ligando as ideias Pág.: 22 Enunciado Existe legislação…

Curso de Administração Matéria: Gestão Ambiental 5° período – 1° semestre – 2013 Principais Marcos da Preocupação Ambiental Aluna: Marcella Costa Teixeira Professora: Ana Luíza 19 de Março de 2013 Clube de Roma - 1968 1- O que foi? Em 1968, constituiu-se o Clube de Roma, composto por cientistas, industriais e políticos, que tinha como objetivo discutir e analisar os limites do…

O ESPAÇO NÃO FORMAL DE ENSINO COMO ESTRATÉGIA PARA PROMOÇÃO DE UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA SOBRE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL RESUMO: Palavras-Chave: Desenvolvimento Sustentável, Espaço não-formal, Aprendizagem significativa. 1 – INTRODUÇÃO Toda a sociedade é responsável pelas questões ambientais, sendo que a destruição dos recursos naturais e não renováveis vem acontecendo na nossa habitação em comum, a Terra. Com a necessidade de prevenir a degradação do meio ambiente…

Educação Ambiental e Cidadania A Educação Ambiental, conforme definida na Lei Federal nº 9.795 (BRASIL, 1999), que instituiu a Política Nacional de Educação Ambiental, caracteriza-se pelos processos por meio dos quais os indivíduos e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltados para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e à sua sustentabilidade. E como se relaciona…

Particular do Patrimônio Natural Sobre Educação Ambiental Origem: 1869 Ernst Haeckel, propõe o vocábulo “ecologia” para os estudos das relações entre as espécies e seu ambiente. 1872 Criação do primeiro parque nacional do mundo “Yellowstone”, USA. 1965 É utilizada a expressão “Educação Ambiental” (Enviromental Education) na “Conferência de Educação” da Universidade de Keele, Grã-Bretanha 1968 – Estudo da UNESCO acompanhado por 79 países sobre trabalhos de meio ambiental realizado nas…