sist filo artigpo

Faculdade de Tecnologia e Ciências
Licenciatura em Biologia

Gilmar Santana Lima

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A FORMAÇÃO DO CIDADÃO

Jacobina
2012

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A FORMAÇÃO DO CIDADÃO

Gilmar Santana Lima ¹

Resumo

É apresentada uma reflexão acerca das práticas sociais e educacionais, em um âmbito abalizado pela constante corrução do meio ambiente, onde o principal precursor da degradação e ao mesmo tempo responsável pela preservação é o homem, tornando-se uma ferramenta fundamental na propagação de valores voltados a questão ambiental. É trazida a reflexão a partir do conceito sobre Modelo de Desenvolvimento Sustentável, acerca da real necessidade de se trabalhar como conteúdo transversal nas escolas a Educação Ambiental, pois é importante que a geração atual formada por educandos e sociedade em geral possam utilizar de forma consciente os recursos naturais presente em nosso meio para que, as gerações futuras não sofram com essa problemática ambiental. São relatados também alguns acontecimentos interligados à questão ambiental ocorrido no Brasil, paralelo a eventos sucedidos no mundo. Dessa forma, mostra que o Brasil teve uma preocupação holística sobre a preservação ambiental, uma vez que a não conservação do meio, acarreta no esgotamento desses recursos. É importante ressaltar a participação da Política Nacional de Educação Ambiental – PNEA, no que diz respeito à discussão da temática, uma vez que enfatiza e fortalece a Lei. nº. 9.795 de abril de 1999 voltada a Educação Ambiental no ensino formal.

Palavras-chave: Degradação. Homem. Preservação.

Abstract

A reflection about the social and education practice is environment presented, in an framework spotted by the constant destruction, where the man is the one responsible for it’s and, at the same time, responsible for its destruction preservation, becoming a main tool, in spreading information about the