Educação Ambiental Nos Mais Baixos Níveis Escolares

Fracasso escolar: explicações e críticas. Aprendizagem e desempenho. Em diferentes partes do mundo verifica-se uma preocupação com o fracasso escolar que se apresenta como uma das maiores, senão a maior barreira encontrada por pais e especialistas da educação. Tal fenômeno tem motivado inúmeras discussões e pesquisas com o intuito de, se não resolver, ao menos buscar formas de compreensão e minimização do problema. Esse fato não é uma realidade vivida apenas no momento presente,…

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO DISCIPLINA: Análise nas Escolas Públicas do Município de Orlândia - SP Vanessa Lima Bomfim1 1Mestranda do Programa de Pós - Graduação em Educação da Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto - SP (FFCLRP - USP), Brasil; vanessa_lb@usp.br. RESUMO A Educação Ambiental no ensino formal consolida-se como essencial. Apontada em um cenário de crise ambiental e de valores como importante para compreensão e questionamento da realidade, apresenta-se…

Tutora Raphaela de Souza Paiva Murrieta Bahia Abril – 2013 Descrição:  Este projeto visa o envolvimento e participação da comunidade escolar: alunos e familiares, professores e funcionários da rede pública estadual do ensino fundamental (8° e 9° ano) dos municípios da Bahia. Tem por finalidade expor os riscos da poluição ambiental os quais a população está exposta; identificar as principais fontes poluidoras e avaliar o impacto dessas emissões. Várias medidas de combate à…

A qualidade de vida no mundo O que é a qualidade de vida? Qualidade de vida Nível de vida Bem-estar Poder de Compra Integração social Rendimento Segurança Auto-realização Reconhecimento social Alimentação Segurança ambiental Saúde (…) Dimensões da qualidade de vida Emprego e segurança social Educação Habitação Qualidade de vida? Noção subjetiva!!! Um mundo de contrastes… ….com diferente (sem) “qualidade de vida”!…

– UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES Giselda Oliveira Pinheiro - RA 4369873787 Gislaine Ferreira de Paula - RA 3882597658 Joyce Tavares Gregório - RA 3816708439 Karla Duarte Nantes - RA 3823694914 Maria Isani Farias Sousa - RA 4356821042 Telma H. Silva de Jesus - RA 3839650214 SÃO CAETANO DO SUL / SP Março / 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A…

SILVA A PREVALÊNCIA DE OBESIDADE INFANTIL EM ESCOLARES Barra mansa 2013 NICKSON LUIS ALVES SILVA A PREVALÊNCIA DE OBESIDADE INFANTIL EM ESCOLARES Monografia apresentada à Faculdade Internacional Signorelli como parte dos requisitos exigidos para conclusão do curso de especialização em Educação Física Escolar. Orientador: prof. Flavia Rodrigues

EDUCAÇÃO MINEIRA SUA HISTÓRIA E DESAFIOS Pouso Alegre-Minas Gerais 2014 EZEQUIEL DA SILVA PALETTA EDUCAÇÃO MINEIRA SUA HISTÓRIA E DESAFIOS Monografia apresentada à Faculdade Teológica de Ciências Humanas e Sociais como exigência parcial para a conclusão do módulo III. Orientadora: Professora Rosângela Ripke Pouso Alegre-Minas Gerais 2014 EZEQUIEL DA SILVA PALETTA EDUCAÇÃO MINEIRA SUA HISTÓRIA

conhecimento apresentasse abaixo do esperado para idade/ano escolar. Para Rebelo (1993) apud Capeline (2004) o termo dificuldades de aprendizagem: "(...) podem ser entendidas como obstáculos ou barreiras encontradas por alunos. durante o período de escolarização referentes à captação ou assimilação dos conteúdos propostos. Elas podem ser duradouras ou passageiras e mais ou menos intensas e levam alunos ao abandono da escola, à reprovação, ao baixo rendimento, ao atraso no tempo…

Projetos de Educação Ambiental em Escolas públicas Tauá – CE 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. DESENVOLVIMENTO 2.1 - 1º PROJETO: EDUCANDO COM A HORTA ESCOLAR E A GASTRONOMIA 2.2 - 2º PROJETO: AQUI PULSA O CORAÇÃO DO SEMIÁRIDO 2.3 - 3º PROJETO: VIGILANTES DA ÁGUA 2.2 - 4º PROJETO: ESPAÇOS VERDES 2.3 - 5º PROJETO: SÃO JOÃO ECOLÓGICO 3. CONCLUSÃO 4. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 1. INTRODUÇÃO A…

EDUCAÇÃO CIENTÍFICA Este artigo objetiva analisar a educação científica, que é uma área de pesquisa que se dedica ao compartilhamento de informação relacionada à Ciência (no que tange a seus conteúdos e processos) com indivíduos que não são tradicionalmente considerados como parte da comunidade científica. Os indivíduos-alvo podem ser crianças, estudantes universitários, ou adultos dentro do público