ATPS Educa o Profissional e Educa o em Ambientes n o Escolares
1541 palavras
7 páginas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES
Giselda Oliveira Pinheiro - RA 4369873787
Gislaine Ferreira de Paula - RA 3882597658
Joyce Tavares Gregório - RA 3816708439
Karla Duarte Nantes - RA 3823694914
Maria Isani Farias Sousa - RA 4356821042
Telma H. Silva de Jesus - RA 3839650214
SÃO CAETANO DO SUL / SP
Março / 2015
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES
Giselda Oliveira Pinheiro - RA 4369873787
Gislaine Ferreira de Paula - RA 3882597658
Joyce Tavares Gregório - RA 3816708439
Karla Duarte Nantes - RA 3823694914
Maria Isani Farias Sousa - RA 4356821042
Telma H. Silva de Jesus - RA 3839650214
Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Educação Profissional e Educação em Ambientes Não Escolares”, sob orientação do professor-tutor à distância Profª Vânia Lúcia Gurgel do Amaral.
SÃO CAETANO DO SUL / SP
Março / 2015
Sumário
Introdução........................................................................................................................04
O que é Educação Não-Formal?......................................................................................05
O que é Associativismo e qual sua relação com os projetos sociais? .............................06
Educação Profissional no Brasil – Situação Didática......................................................07
Relação entre Educação Não-Formal e Educação Profissional.......................................09
Contribuições da Educação Não-Formal no cotidiano da sociedade atual......................10
Considerações finais........................................................................................................10
Referências