Educação Ambiental Na Sala De Aula

...................................................................................................... 06 1. PERFIL DA UNIDADE ESCOLAR ............................................................................... 07 1.1 Aspectos Físicos e Ambientais da Escola............................................................................07 2. PÚBLICO ATENDIDO .................................................................................................... 08 3. CARACTERISTICAS GERAIS.....

UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Profs. Melina Klaus, Andréia Zompero, Helenara R. Sampaio, Laura Cava e Raquel Franco. Tutor eletrônico: Janaine Tutel Tutor de sala: Vanúbia S. Moncada Cidade 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO...............................................................................................04 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos…

da República Federativa do Brasil, 1988 - CAPÍTULO VI - DO MEIO AMBIENTE, Art. 225). JUSTIFICATIVA  Importância da preservação ambiental e a discussão e a reflexão sobre a ação humana diante da natureza;  Realidade percebida em sala de aula: desperdício de papel, lixo jogado no chão, torneiras abertas nos banheiros, questionamentos surgidos em aula...  Projeto que estimule uma mudança de postura diante do meio ambiente.  O QUE SABEMOS?   Importância de cuidar do…

Geografia; Ensino de Matemática; Seminário VII; Estágio Curricular Obrigatório III Ensino Fundamental. Professoras: Andreia Zômpero; Cyntia Simioni; Keila Tatiana Boni; Lilian Gavioli; Vilze Vidotti. Tutora eletrônica: Tânia Regina Caldini Tutora de sala: Dilma Betim 2014 QUESTÕES ADAPTADAS DO ENADE/2008 Faça a leitura das cinco (5) questões abaixo e resolva-as atentando-se para os questionamentos apresentados. 1 (ENADE/2008 – questão adaptada) Em relação ao ensino de Ciências…

Projeto Referencial de Educação Ambiental nas escolas das comunidades de atuação do Projeto Sertão no Território do Pajeú-PE Sistematização das Experiências Consultoria: Edneida Rabêlo Cavalcanti Maio de 2011 Sumário Apresentação Introdução 1. Sobre o Recorte e a Metodologia Utilizada para o Processo de Sistematização 1.1 Objetivo da Sistematização 1.2 Objeto da Sistematização 1.3 Eixos da Sistematização 1.4 Caminho Metodológico 2. Contextualização do Projeto 2.1 A Região do Pajeú…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A IMPORTANCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO DESENVOLVIMENTO DE CONSCIENTIZAÇÃO DAS CRIANÇAS NA ESCOLA THAÍSE RIO BRANCO ABRANTES JOÃO PESSOA – PB 2013-03-19 THAISE RIO BRANCO ABRANTES Projeto apresentado ao Curso de Pedagogia como um dos pré- requisitos para aprovação na Disciplina de Pesquisa II da Educação,…

trabalho realizado estão diretamente ligadas com uma boa condição do ambiente em que as atividades de desenvolvem. Para que uma pessoa se sinta bem em seu ambiente de trabalho ele precisa usufruir de uma situação descrita como Conforto Ambiental. Esse conforto ambiental pode ser relativo, cada indivíduo reage aos estímulos externos de uma forma diferente. O que pode ser considerado barulho pra uma pessoa, para outra pode não ser. No entanto, pode-se criar um ambiente agradável a todos…

ATIVIDADES DE CAMPO NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA ABORDAGEM DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO FUNDAMENTAL NA CIDADE DE BERTIOGA, ESTADO DE SÃO PAULO FIELD ACTIVITIES FOR TEACHING SCIENCES: AN ENVIRONMENTAL EDUCATION BOARDING FOR BASIC SCHOOL IN THE BERTIOGA CITY, SÃO PAULO, STATE Rita de Cássia Frenedozo1 Júlio César Ribeiro2 Célio Pereira da Costa3 1 Unicsul/CCBS/São Paulo, ritafrenedozo@yahoo.com.br 2 Unicsul/CCBS/São Paulo, julio.ribeiro@unicsul.br 3 Unicsul/Pós-graduação em Ensino

por sua rapidez, ainda nos deparamos com situações e métodos que parecem apresentar resistência a esse novo meio técnico-informacional. O artigo apresentará o sensoriamento remoto como método pedagógico utilizado em sala de aula, pois, “o educador poderá integrar a tecnologia à educação escolar e com isto elevar o nível de qualidade do ensino pela abordagem vivencial, humanística e transversal (ZOCOLER E DE PAULA, 2004)”. Demonstrando sua utilização como instrumento tecnológico cada vez…

coordenação, professores e funcionários. Clientela: alunos da unidade escolar e comunidade. Duração: fevereiro a setembro de 2010. Horário: matutino / vespertino. Parcerias: Sabesp / Casa da Agricultura / Secretaria da Saúde / Secretaria de Educação / E.E. Prefeito José Ribeiro. Paranapuã – SP 2012 Sumário Projeto: “Cidadania e Sustentabilidade” Justificativa: Quando pensamos em cidadania e sustentabilidade pensamos primeiramente na…