Educação Ambiental Na Pratica Educacional

Ministério da Educação Secretaria de Educação Fundamental Programa Parâmetros em Ação Meio Ambiente na Escola Caderno de apresentação Junho de 2001Secretaria de Educação Fundamental Iara Glória Areias Prado Departamento de Política da Educação Fundamental Walter Kiyoshi Takemoto Coordenação-Geral de Educação Ambiental Lucila Pinsard ViannaO Programa Parâmetros em Ação - Meio Ambiente na Escola..................... 9 Mas, por que Meio Ambiente na escola? ..............................

IMPERATRIZ-CESI DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA O ASPECTO ECOEDUCACONAL DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO NO MUNÍCIPIO DE IMPERATRIZ Adriana Cantinho Oliveira Francilene Venâncio da Silva Imperatriz-MA 2015 Adriana Cantinho Oliveira Francilene Venâncio da Silva O ASPECTO ECOEDUCACIONAL DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO NO MUNICIPIO DE IMPERATRIZ Pré-projeto apresentado à disciplina

EDUCAÇÃO AMBIENTAL Define-se Educação Ambiental como “Um processo contínuo e permanente que busca a transformação de valores e atitudes e posicionamentos pelos quais, a comunidade por intermédio do indivíduo esclarece conceitos voltados para a conservação do ambiente”. Educação ambiental é um ramo da educação cujo objetivo é a disseminação do conhecimento sobre o ambiente, a fim de ajudar à sua preservação e utilização sustentável dos seus recursos. É uma metodologia de análise que

CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO AGROECOLÓGICA “LUIZA SOUZA BARROS” PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO VISITA AO Mosteiro Zen Morro da Vargem Zenkoji DIRETORA ESCOLAR: SANDRA REGINA MARCHIORI ORTEGA PROFESSORA COMUNITÁRIA: EMELIANE FANTI DE OLIVEIRA FERNANDES MONITORES: ANDRÉ FILEPE DE MACEDO SUZANI POLATI FIGUEIRA DE FREITAS VANESSA DA SILVA POTHIM VILA PAVÃO – ES 2014 VISITA AO Mosteiro Zen Morro da Vargem Zenkoji 1 – JUSTIFICATIVA A viagem de estudo…

3 UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO DANILO PEREIRA DA ROCHA OS CAMINHOS DE UM SER DOCENTE Ibititá – Bahia 2013 3 DANILO PEREIRA DA ROCHA OS CAMINHOS DE UM SER DOCENTE Memorial apresentado para o processo de seleção em nível de Mestrado Profissional do Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação – UFBA. Ibititá – Bahia 2013 3 SUMÁRIO 1…

Educação ambiental e as novas tecnologias de informação e comunicação Gelze Serrat de Souza Campos Rodrigues, Marlene T. de Muno Colesanti EDUCAÇÃO AMBIENTAL E AS NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO Environmental education and the new comunication and information technologies Gelze Serrat de Souza Campos Rodrigues Doutora em Geografia pela UFU/Analista Ambiental SEMAD E-mail: gelcampos@ig.ufu.br Marlene T. de Muno Colesanti Profa. Dra. do Instituto de Geografia…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE LAVRAS A INCLUSÃO SOCIOAMBIENTAL DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA MENTAL POR MEIO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL E DO ECOTURISMO ALEXANDRE DA SILVA SIQUEIRA 2007 ALEXANDRE DA SILVA SIQUEIRA A INCLUSÃO SOCIOAMBIENTAL DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA MENTAL POR MEIO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL E DO ECOTURISMO Monografia apresentada ao Departamento de Educação Física da Universidade Federal de Lavras como parte das exigências do curso de Pós-Graduação Lato Sensu em…

GERMANA PATRÍCIA BORGES EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO PARQUE ZOOBOTÂNICO ARRUDA CÂMARA UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO JOÃO PESSOA – PB 2012 GERMANA PATRÍCIA BORGES EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO PARQUE ZOOBOTÂNICO ARRUDA CÂMARA Projeto apresentado como exigência parcial para a conclusão…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS INSTITUIÇÕES EDUCACIONAIS Um caminho possível para transformações sociais Naiana de Souza Almeida Prof- Sabrina Parente Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASELVI Licenciatura em ciências biológicas – Trabalho de Graduação 10-05-2012 RESUMO Todo indivíduo tem a capacidade de desempenhar papéis importantes na melhoria do planeta. Aos…

institucional 18 2.1.1 Visão do futuro 19 2.1.1.1 Atitudes empreendedoras 19 2.1.1.1.1 Busca da excelência 18 Capítulo 3 REsponsabilidade Social 18 3.1 Compromisso Social 18 3.1.1 Desenvolvimento Sustentável 18 3.1.1.1 Educação para a autonomia 18 3.1.1.1.1 Espírito Democrático e Cidadão 20 3.1.1.1.1 Fundamentação Conceitual ..............................................................................20 3.1.1.1.1.1…