Educação Ambiental Exercicios

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO NOME DO CURSO MAURILIO LUIZ DE FRANÇA PROJETO AMBIENTAL A LUTA DE AMBIENTALISTAS EM DEFESA DA SUSTENTABILIDADE DO RIO TIETÊ Taubaté 17/09/2009 UNOPAR- Universidade do Norte do Paraná A luta de Ambientalistas em Defesa da Sustentabilidade do Rio Tietê Trabalho realizado pelo aluno Maurílio Luiz de França Taubaté – SP 2009 1- ANÁLISE CONTEXTO 1.1- Contexto: Bacia Hidrográfica do Rio Tietê O rio Tietê (caudal, volumoso em…

....................................................................... 11. Anexos........................................................................................................ Apresentação É de conhecimento público que a Educação Ambiental embora seja caracterizada por incorporar as diversas dimensões sócio-econômica, política, cultural e histórica do país, nunca se teve aqui no Brasil uma política bem definida sobre este tema. Durante toda nossa vida nos…

ECOCLASSE Cursos de educação ambiental e cidadania Natália Costa de Lima Msc. em Zootecnia Licenciada em Ciências Agrícolas Técnica Agropecuária O QUE É EDUCAÇÃO AMBIENTAL? A Educação Ambiental é um processo participativo, onde o educando assume o papel de elemento central do processo de ensino/aprendizagem pretendido, participando ativamente no diagnóstico dos problemas ambientais e busca de soluções, sendo preparado como agente transformador, através do…

divulgação das informações socioambientais. Para a realização do presente estudo foram analisados relatórios anuais das dezoito (18) maiores empresas de capital aberto, com base no critério “valor de mercado” segundo a lista da Revista Exame para o exercício de 2010. A fim de padronizar a coleta de dados, foi criado um formulário documental conforme as orientações dadas pela NBCT-15, no tangente à divulgação das informações de natureza socioambiental. As descobertas da pesquisa…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL A educação ambiental objetiva formar uma população mundial consciente e preocupada com o meio ambiente e com os problemas que lhe dizem respeito, uma população que tenha os conhecimentos, as competências, o estado de espírito, as motivações e o sentido de participação e engajamento que lhe permita trabalhar individualmente e coletivamente para resolver os problemas atuais e impedir que se repitam. Desenvolver uma população que seja consciente e bastante preocupada…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA Quando ouvimos o termo “ Educação Ambiental” pensamos em desmatamento de florestas, extinção de algumas espécies de animais, poluição do ar e etc. Mas a educação ambiental não se resume a disseminar informações sobre o meio ambiente, mas a promover uma nova postura diante da vida, uma postura ética do viver, que se dedica não somente a debater situações referentes ao esgotamento e à deterioração dos recursos naturais através da poluição ou da extinção de…

acessibilidade aos meios físico, social, econômico e cultural, à saúde, à educação e à informação e comunicação para possibilitar às pessoas com deficiência o pleno desfrute de todos os direitos humanos e liberdades fundamentais. O Brasil é um dos poucos países que possui legislação específica para este público. Hoje menos de 50 países possuem tais instrumentos. Apesar disto, a garantia de condições básicas de saúde, educação, transporte, trabalho e cidadania precisam avançar em muitos…

O Uso de Geotecnologia como Instrumento para Educação Ambiental de Professores e Alunos das Escolas Públicas no Entorno do CENSIPAM, em Manaus Franciney Souza Santos1, 2 Solange dos Santos Costa1 Liliane Eline dos Santos de Araújo1 1 Centro Regional de Manaus do Sistema de Proteção da Amazônia Av. do Turismo, N. 1350, Tarumã, CEP. 69049-630 - Manaus - AM, Brasil {solange.costa, liliane.araujo}@sipam.gov.br 2 Universidade do Estado do Amazonas - UEA Av. Djalma Batista, N.…

Grupo Paulo Gonçalves e Rodrigo Tomé 10-12-2013 Prevenção ambiental -> Educação ambiental Definição Origem Evolução Gestão Definição Quanto ao princípio da prevenção, este visa prevenir ou evitar lesões no ambiente, de origem natural ou humana, o que, como refere o Prof. Vasco Pereira da Silva, “implica capacidade de antecipação de situações potencialmente perigosas (…) de modo a permitir a adopção dos meios mais adequados para afastar a sua verificação, ou, pelo menos,…

seja nos levando a conhecer melhor nosso mundo interior. Compreender a necessidade de trabalhar o tratamento contextualizado de problemas científicos, por serem elementos importantes na capacitação do sujeito para o pleno exercício de sua cidadania, buscando-se promover a compreensão básica de Ciências e de seus impactos na vida cotidiana do aluno, considerando-se que a apropriação do conhecimento deve ser sistematizada pela escola nas aulas de Ciências. Como…