Educação Ambiental E Sustentabilidade Na Formação Do Professor Gestor

cursos são de inteira responsabilidade de seus organizadores/coordenadores. NOTÍCIAS DA EA Índice VI ENCONTRO REGIONAL DE EA EM ÁREAS DE MANGUEZAL: UM PLANO DE SUCESSO No dia 26 de julho, dia do Manguezal, encerrou-se o VI Encontro Regional de Educação Ambiental em Áreas de Mangue, região NE II (RN, PB, PE, AL, SE e BA) - Ereaam -, organizado pela Secretaria de Recursos Hídricos dos Estados de AL e SE, em parceria com a Edumangue. O evento foi realizado no Theatro Sete de Setembro,…

1. INTRODUÇÃO A contextualização do ensino e a Educação Ambiental têm sido focos de trabalhos científicos nas mais diversas áreas do ensino. Nessa direção, os documentos oficiais para o ensino médio (BRASIL, 1999; 2002; 2006) enfatizam a adoção de um ensino contextualizado destacando a importância da utilização de exemplos do cotidiano dos estudantes. Esse também é um aspecto presente nas pesquisas educacionais as quais sinalizam a necessidade da contextualização permanente dos…

no processo de ensino-aprendizagem / Erivan Beserra de Arruda. – 2015. 33 f. Monografia (Licenciatura em Biologia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, 2015. Orientador(a): Francisco das Chagas do Nascimento Ferreira 1. Biologia. 2. . 3. Poluição ambiental. 4. Resíduo sólido. 5. Conscientização. 6. Educação ambiental. 7. das Chagas do Nascimento Ferreira, Francisco. II. Título CDU : 573 Divisão de Serviços Técnicos. Catalogação da publicação na…

MORAES A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO FUNDAMENTAL DAS ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DE BELÉM Belém/PA 2009 ÍNDICE 1 - INTRODUÇÃO ..............................................................................................................................................7 2 – UMA BREVE LEITURA SOBRE A QUESTÃO AMBIENTAL................................................................11. 2.1 – Construindo as bases da questão…

ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DE PROJETOS AMBIENTAIS 1 – APRESENTAÇÃO DO PROJETO NOME DO PROJETO Utilize nomes curtos e objetivos com até 20 caracteres – que facilitem a comunicação do projeto. LINHAS DE ATUAÇÃO – Indique a linha de atuação, de acordo com o objetivo geral do projeto. Embora os temas sejam interligados, é preciso escolher apenas a linha de atuação principal, como forma de viabilizar o acompanhamento dos indicadores estabelecidos para cada uma delas. A. Gestão de corpos…

Futuro Sustentável Diagnóstico de Ambiente do Grande Porto Educação Ambiental/Educação para o Desenvolvimento Sustentável Versão final para consulta pública Janeiro de 2006 Promotor Equipa técnica 1. Índice 1.1. 1.2. Índice de tabelas ...................................................................................................................................... 4 Índice de figuras......................................................................................

O presente trabalho de Sustentabilidade Empresarial trata-se de uma atividade de cunho acadêmico para composição de nota na disciplina de Cadeia de Suprimentos do Curso de Administração das Faculdades Metropolitanas Unidas – FMU. O objetivo do trabalho está no estudo e apresentação de uma empresa comprometida com o fortalecimento da prosperidade econômica, bem como com a qualidade ambiental e eqüidade social, onde quer que esteja presente. A visão de sustentabilidade tem-se propagado o…

· Nº 05 · outubro de 2010 Como as neurociências contribuem para a Educação Escolar? Gestão autossustentável: abordagem nos programas e projetos sociais da FGR Nossos dias no contexto da “Modernidade Líquida” sumário capa Como as neurociências contribuem para a Educação Escolar? Leonor Bezerra Guerra editorial entrevista 4 Entrevista especial da “FGR em Revista” com Paulo Storani educação Gestão Escolar eficiente: uma parceria de sucesso 32 …

intitulado "Nosso futuro comum", também conhecido como o relatório Brundtland. Esse relatório indicou a pobreza nos países do sul e o consumismo extremo dos países do norte como as causas fundamentais da insustentabilidade do desenvolvimento e das crises ambientais. A comissão recomendou a convocação de uma conferência sobre esses temas. O desenvolvimento da Agenda 21 começou em 23 de dezembro de 1989 com a aprovação em assembléia extraordinária das Nações Unidas uma conferência sobre o…

Palmas 2013 Produção Textual Interdisciplinar Apresentada a Universidade Norte do Paraná - UNOPAR Grupo de Professores do Sexto Semestre SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO...................................................................................................4 2 DESENVOLVIMENTO.......................................................................................5 2.1 O que é o ISE-BOVESPA............