Educação Ambiental E A Sociedade

Fundação de Educação para o Trabalho de Minas Gerais – UTRAMIG EDUCAR E PRESERVA DESCONHECIMENTO DAS QUESTÕES AMBIENTAIS E MÁ PRESERVAÇÃO DOS RECURSOS NATURAIS. UERICA VIERA DE SOUZA Belo Horizonte 2014 UERICA VIERA DE SOUZA EDUCAR E PRESERVA DESCONHECIMENTO DAS QUESTÕES AMBIENTAIS E MÁ PRESERVAÇÃO DOS RECURSOS NATURAIS. Trabalho Apresentado à Disciplina de Informática Aplicada no curso Técnico em Segurança do Trabalho. Profª. Fernanda Turma: 1ª etapa – Turno: Noite…

Universidade Regional de Blumenau EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CONSCIENTIZAÇÃO SOCIAL: UM ESTUDO DE CASO NA FAEMA – BLUMENAU SC Alana Patricia Ferreira da Rocha1 Valdinho Pellin2 RESUMO Atualmente está em grande ênfase a busca pelo desenvolvimento sustentável, ou seja, o atendimento das necessidades da geração atual sem comprometer os recursos das futuras gerações e suas necessidades. Parece simples esta tarefa, mas é principalmente através de um trabalho de Educação Ambiental que…

Educação Ambiental e Cidadania PEDRO JACOBI Professor Associado da Faculdade de Educação da USP e do Programa de Pós-graduação em Ciência Ambiental da USP A questão ambiental está cada vez mais presente no cotidiano da população das nossas cidades, principalmente no que se refere ao desafio de preservar a qualidade de vida. Entretanto, a dinâmica de urbanização predatória tem provocado o aumento dos problemas…

institutos jurídicos e na mudança social da sociedade. Este estudo visa demonstrar a atuação e postura das empresas frente à globalização e avanços tecnológicos e a realização de parcerias e estratégias com outros setores da sociedade na busca da permanência do mercado por meio de ações sociais não mais amparadas pelo Estado. O desenvolvimento da pesquisa bibliografica revela o que tem motivado o setor empresarial a investir nas relações com a sociedade para que seja reconhecido não…

UFRRJ Considerações iniciais Neste estudo partimos do princípio de que a educação é prática social historicamente construída; é espaço dialético de limites e de possibilidades. Há, portanto, a necessidade de se analisar o papel que ela desempenha na disputa de interesses e as maneiras como pode, no mundo contemporâneo vivente da grave crise socioambiental, contribuir, de forma significativa, para a construção de uma sociedade mais igualitária e menos degradante. Em função disso,…

INTRODUÇÃO A questão ambiental emerge como uma crise de civilização, caracterizada pelos limites do crescimento e a construção de um novo paradigma de produção sustentável, do fracionamento do conhecimento e do questionamento e da concentração do poder do Estado e do mercado. Estes pontos de ruptura questionam os paradigmas do conhecimento, bem como os modelos societários da modernidade, defendendo a necessidade de construir outra racionalidade social, orientada por novos valores e…

Conceitos de Educação Ambiental Na Conferência de Tbilisi (1977), a Educação Ambiental foi definida como “uma dimensão dada ao conteúdo e à prática da educação, orientada para a resolução dos problemas concretos do meio ambiente, através de enfoques multidisciplinares e de uma participação ativa e responsável de cada indivíduo e da coletividade”. No entanto, os que convivem com a EA se depararam com uma surpreendente diversidade sob o guarda-chuva dessa denominação.…

RODRIGUES, Cláudia Maria Justino. EDUCAÇÃO AMBIENTAL: Hortas Escolares. 2011. Número total de folhas. Trabalho de Conclusão de Curso de Tecnologia em Gestão Ambiental – Centro de Ciências Empresariais e Sociais Aplicadas, Universidade Norte do Paraná, Goiânia, 2011. RESUMO A Educação Ambiental é um campo de conhecimento em construção e que se desenvolve na prática cotidiana dos que estão envolvidos no processo educativo, e tem se percebido que a separação entre ser humano e natureza reflete-se

ATUAÇÃO CIDADÃ EM ESPAÇOS DE DECISÕES COLETIVIZADAS Frederico Pecorellii Maria Angélica Campos Schimidtii RESUMO O presente estudo investiga o fenômeno da participação através dos eventos institucionais da ALMG e de um evento paralelo da Sociedade Civil. Ao contrário dos estudos tradicionais, focados nas reflexões dissociados das práxis humanas, buscamos refletir e compreender em que situações de intervenção da dimensão pedagógica é possível com desenvolvimento de um ambiente…

Resumo: Educação ambiental, cidadania e sustentabilidade (JACOBI, Pedro. Educação Ambiental, Cidadania e Sustentabilidade. Cadernos de Pesquisa, n. 118, p. 189-205, março/2003.) No artigo Educação Ambiental Cidadania e sustentabilidade, Pedro Jacobi aborda, basicamente, três importantes tópicos, nos quais o autor expressa a sua concepção em relação à educação ambiental nos dias de hoje e como a abordagem atual do assunto devem ser profundamente modelada para que as noções de…