ESPAÇOS PÚBLICOS PRÉ-FÓRUM TÉCNICO PARTIC. E EMPODERAMENTO ECO-POLÍT. PEDAG. NOVAS ABORDAGENS

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ESPAÇOS PÚBLICOS: PRÉ-FÓRUM TÉCNICO PARTICIPAÇÃO E EMPODERAMENTO ÉTICOPOLÍTICO PEDAGÓGICO NOVAS ABORDAGENS PARA ATUAÇÃO CIDADÃ EM ESPAÇOS DE
DECISÕES COLETIVIZADAS
Frederico Pecorellii
Maria Angélica Campos Schimidtii
RESUMO

O presente estudo investiga o fenômeno da participação através dos eventos institucionais da
ALMG e de um evento paralelo da Sociedade Civil. Ao contrário dos estudos tradicionais, focados nas reflexões dissociados das práxis humanas, buscamos refletir e compreender em que situações de intervenção da dimensão pedagógica é possível com desenvolvimento de um ambiente de aprendizado e empoderamento comunitários e em que condições pode-se agir nas competências do aprender a aprender para a democracia: como participar qualificadamente?
O presente artigo sintetiza e organiza reflexões de integrantes do Grupo de Estudos e Pesquisas
– GEPEDE, através da metodologia de Estudo de Caso sobre sua práxis. Durante três anos o
GEPEDE realizou ativismo na capital, Belo Horizonte, e em diversas cidades do interior mineiro potencializando a participação cidadã na governabilidade socioambiental. Institucionalmente a
Assembleia Legislativa do Estado de Minas Gerais cria espaços públicos para discutir questões ligadas ao cotidiano das pessoas em suas comunidades e cidades, permitindo vocalização de preferências. O Grupo de Estudos e Pesquisas – GEPEDE, vem por meio deste artigo apresentar algumas reflexões destacando a dinâmica pedagógica que pode ser potencializada pela
Pedagogia e Serviço Social, especificamente sobre as possibilidades de intervenção do
Assistente Social na perspectiva pedagógica no que se refere a qualificar o cidadão para a participação e indiretamente resignificar a participação e intervenção do Serviço Social nestes espaços públicos. Dessa forma são apresentadas discussões de um objeto de estudo do GEPEDE: como realizar a atuação do Assistente Social no advocacy em espaços políticos-decisórios como os Fóruns