Educação Ambiental Das Escolas Publicas De

HISTÓRICO DO 15º BATALHÃO DE POLÍCIA MILITAR AMBIENTAL. A criação da Polícia Militar Ambiental deu-se em virtude de um grave crime ecológico, que ocorria à época, amplamente divulgado pela mídia nacional e internacional, que era a matança do jacaré-do-pantanal pelos chamados “coureiros”. Essas pessoas abatiam milhares de jacarés e aproveitavam apenas a pele, que era clandestinamente exportada. Foi uma verdadeira guerra, na qual infelizmente padeceram muitos policiais e “coureiros”. Vencido este

DO MESTRE CURSO: EDUCAÇÃO AMBIENTAL PROJETO DE PESQUISA MEIO AMBIENTE NA EDUCAÇÃO SÃO JOSÉ DO DIVINO -PI FEVEREIRO -2008 MEIO AMBIENTE NA EDUCAÇÃO TEMA: Educação Ambiental: uma escolha simples e criativa para o desenvolvimento sustentável PROBLEMA: O Tema Transversal Meio Ambiente está sendo trabalhado nas escolas públicas do ensino…

Faculdade de Tecnologia e Ciências Licenciatura em Biologia Gilmar Santana Lima A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A FORMAÇÃO DO CIDADÃO Jacobina 2012 A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A FORMAÇÃO DO CIDADÃO Gilmar Santana Lima ¹ Resumo É apresentada uma reflexão acerca das práticas sociais e educacionais, em um âmbito abalizado pela constante corrução do meio ambiente, onde o principal precursor da degradação e ao mesmo

1. Introdução: A questão sócio-ambiental, nas décadas recentes, vem despertando preocupações e crescente interesse social. Os últimos anos têm testemunhado o caráter problemático que reveste a relação entre a sociedade e o meio ambiente Assim, a educação ambiental tem sido bastante discutida em diferentes contextos. A educação ambiental tem sido constantemente vinculada, a formação a cidadania e a reformulação de valores éticos e morais, individuais e coletivos, aspectos necessárias para a

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA E.R.C. “LAR DE MARIA”¹ SORAYA SOZAR RESUMO O presente artigo busca fazer uma análise da importância da Educação Ambiental, através da coleta seletiva nas escolas e como este projeto foi implantado em uma escola pública, mostrando ao leitor a importância de se ter a EA desde os primeiros anos escolares. A importância desse artigo não é somente sensibilizar os estudantes, mas também promover agentes disseminadores para que sejam…

DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ – CAMPUS DE ACARAÚ EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ÂMBITO ESCOLAR: NÍVEL BÁSICO DE CONSCIENTIZAÇÃO DE ALUNOS DO 6º E 9º ANO DE UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DE ACARAÚ/CE ANGELO BISMARK DOS SANTOS VASCONCELOS BRUNO OLIVEIRA CARNEIRO DOS SANTOS ÉRICA PRISCILA ROCHA SILVEIRA LUANA DE FREITAS VASCONCELOS Acaraú – CE 2012 EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ÂMBITO ESCOLAR: NÍVEL BÁSICO DE CONSCIENTIZAÇÃO DE ALUNOS DO 6º E 9º ANO DE UMA…

ALINE DE MELO BERNARDES REFLETINDO A EDUCAÇÃO AMBIENTAL: PERCEPÇÕES E PRÁTICAS DOS PROFESSORES DE GEOGRAFIA EM ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE VIÇOSA - MG VIÇOSA 2006 UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE ARTES E HUMANIDADES CURSO DE GEOGRAFIA REFLETINDO A EDUCAÇÃO AMBIENTAL: PERCEPÇÕES E PRÁTICAS DOS PROFESSORES DE GEOGRAFIA EM ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE VIÇOSA - MG Monografia apresentada à disciplina GEO 481 –…

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA Herley de Souza Silva1 herley_econ@yahoo.com.br Maria Dineia2 mariadineia@hotmail.com Oma Henrique3 omahenrique.engpesca@hotmaill.com Waldislena Ramos4 walramoscorrea@gmail.com Alex Pereira Marques5 axmarques@gmail.com.br Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Geografia (GED0134) – Prática do Módulo II/2014 04/12/2014 RESUMO O presente artigo tem como…

1 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESCOLAS SUSTENTÁVEIS: TRÊS EXPERIÊNCIAS NO MUNICÍPIO DE SÃO LEOPOLDO - RS SANDRA LILIAN SILVEIRA GROHE Orientadora: Dra. Isabel Cristina de Moura Carvalho Porto Alegre 2015 2 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESCOLAS SUSTENTÁVEIS: TRÊS EXPERIÊNCIAS NO MUNICÍPIO DE SÃO LEOPOLDO - RS…

INTRODUÇÃO Entendemos como Educação Ambiental todos os “processos permanentes de aprendizagem e formação individual e coletiva para reflexão e construção de valores, saberes, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências, visando à melhoria da qualidade da vida e uma relação sustentável da sociedade humana com o ambiente que a integra”. (Art. 3º Lei nº 12.380 de 30/11/2007 – Política Estadual de Educação Ambiental). Os processos a que se…