Educação Ambiental 1

PERCEPÇÃO DO CATADOR QUANTO AO SEXO E TAMANHO DO CARANGUEJO-UÇÁ, UCIDES CORDATUS, NO MANGUEZAL DO ESTUÁRIO DO RIO MAMANGUAPE, LITORAL DA PARAÍBA, BRASIL. Alves, R. R. N.1 Nishida, A. k.2 A catação do caranguejo-uçá (Ucides cordatus) representa uma atividade de grande importância econômica e de subsistência para as populações ribeirinhas próximas do mangue. A captura desse crustáceo é seletiva quanto ao tamanho e sexo, sendo os machos preferidos, por serem maiores e apresentarem…

natureza e, conseqüentemente, à própria sociedade. Nesse contexto, a educação ambiental adquire importante papel no desenvolvimento da consciência sobre a necessidade da adoção de medidas para o adequado tratamento do lixo. No âmbito escolar, a coleta seletiva de materiais recicláveis pode ser uma ótima alternativa para educar e sensibilizar a comunidade, através dos alunos. Este trabalho apresenta uma análise sobre educação ambiental e conscientização da importância da conservação do…

transformações para superarmos as injustiças ambientais, a desigualdade social, a apropriação da natureza – e da própria humanidade – como objetos de exploração e consumo. Vivemos em uma cultura de risco, com efeitos que muitas vezes escapam à nossa capacidade de percepção direta, mas aumentam consideravelmente as evidências que eles podem atingir não só a vida de quem os produz, mas as de outras pessoas, espécies e até gerações. Essa crise ambiental nunca vista na história se deve à…

2015 Foto da escola municipal Dr. José Carneiro Fonte: Arquivo pessoal APRESENTAÇÃO A Educação Ambiental deveria ser incorporada na grade como disciplina regular, como forma de conscientização na base e desenvolvimento da criança. A capacitação de professores de forma continua aliada com desenvolvimento de projetos em EA1 com os alunos, conseguem de forma racional, mostrar que as questões ambientais não é só preservar o meio ambiente e sim tudo que está em volta, criando uma…

NORMAS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL E DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTAVEL. A educação voltada ao meio ambiente foi tratada, inicialmente, no primeiro Código Florestal ( Decreto 23.793, de 23.01.1934) o qual determinava em seu art.102, alínea “f”, que incumbiria ao Conselho Florestal difundir em todo o país a educação florestal e de proteção á natureza em geral. Esse foi o inicio, no ordenamento jurídico pátrio, da concessão de um caráter de preocupação ambiental a educação, ainda de maneira tímida…

Tratado Educação Ambiental – Tbilisi, Geórgia, ex-URSS, de 14 a 26 de outubro de 1977 CONFERÊNCIA INTERGOVERNAMENTAL - SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL AOS PAÍSES MEMBROS Tbilisi, Geórgia, ex-URSS, de 14 a 26 de outubro de 1977 RECOMENDAÇÕES Recomendação nº 1 A Conferência, considerando os problemas que o meio ambiente impõe à sociedade contemporânea e levando em conta o papel que a educação pode e deve desempenhar para a compreensão de tais problemas, recomenda a adoção de alguns…

SUMÁRIO 1 Introdução..............................................................................................................3 2 Justificativa ...........................................................................................................5 3 Objetivo .......................................................................

SENSIBILIZAÇÃO AMBIENTAL EM UNIDADES ESCOLARES DO MUNICÍPIO PORTO FERREIRA, SP- BRASIL Autores: Suélen RIGON1, Sonia Aparecida de SOUZA2, João Paulo Ferrari de OLIVEIRA1, Elton T.Vidal MADALENA1 RESUMO O Parque Estadual de Porto Ferreira atende a comunidade escolar desde 1992 utilizando a Trilha das Árvores Gigantes, o Centro de Visitantes e o Arboreto de Essências Nativas como espaços pedagógicos e estratégias de interpretação da natureza e de educação ambiental. As atividades…

PRESENCIAL CONECTADO GUSTAVO CHAVES NASCIMENTO “A EXECUÇÃO/APLICAÇÃO DA LEGISLAÇÃO AMBIENTAL NO MUNICÍPIO DE ITAOBIM-MG” Itaobim - MG 2011 GUSTAVO CHAVES NASCIMENTO Universidade Norte do Paraná “A EXECUÇÃO/APLICAÇÃO DA LEGISLAÇÃO AMBIENTAL NO MUNICÍPIO DE ITAOBIM-MG” Rua Paraíba Nº. 26, Centro, Itaobim-Mg, CEP 39.625-00…

2. REVISÃO DA LITERATURA – BASE TEÓRICA As séries iniciais são vistas como a principal etapa da Educação Básica, onde é abordada a educação ambiental como um processo educativo, tendo por finalidade o desenvolvimento integral da criança, abrindo novos conhecimentos, em seus aspectos físicos, psicológicos, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade. Tendência crítica, professor é propulsor do conhecimento, fonte de transformação, a criança aprende através…