Educação Afrobrasileira E Africana

EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS | A Educação das relações étnico-raciais impõe aprendizagens entre brancos e negros, trocas de conhecimentos, quebra de desconfianças: um projeto conjunto para a construção de uma sociedade justa, igual, equânime. Combater o racismo, trabalhar pelo fim da desigualdade social e racial, empreender reeducação das relações étnico-raciais não são tarefas exclusivas da escola. As formas de discriminação de qualquer natureza não têm o…

Educação ética racial O presente tem como objetivo abranger situações expondo assim a opinião e sugestões para os problemas raciais encontrados, como todos sabem o racismo por incrível que pareça ainda permanece no Brasil é prejudica e humilha centenas de pessoas que sofrem na pele certos tipos de descriminação, por mas que a educação nos dias de hoje tem como curriculum escolar as matérias culturas diversas, ainda há nas escolas certas diferenças, onde assim o professor precisa administra-lás

CURSO LICENCIATURA EM HISTÓRIA POLO: CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÃNCIA (CEAD) 1ºSEMESTRE DESAFIO PROFISSIONAL – 1ºBIMESTRE DISCIPLINAS: EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE E ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA INTRODUÇÃO O multiculturalismo é o reconhecimento das diferenças, da individualidade de cada um e este é um tema muito atual e pertinente, tanto na sociedade como no contexto escolar, portanto um conhecimento aprofundado da escola e do meio em que esta…

oportunidade e de aprofundamento ou reflexão. De acordo com o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística ( IBGE) 51,1% da população brasileira e afrodescendente e mesmo sendo parte considerável da população brasileira, o sujeito de origem africana não é contemplado, nem incluído socialmente com as mesmas ofertas de igualdade. Os afrodescendentes são e precisam reconhecer-se como brasileiros, pois sua presença no Brasil corresponde a traços fortes e importantes na…

desenvolverá no cotidiano das escolas como conteúdo das disciplinas, particularmente Educação Artística, Literatura e História, sem prejuízo das demais, em atividades curriculares ou não, trabalhadas em sala de aula como forma de reparar danos reconhecidos em 1996 na LDB (Lei 9394/96) e é destinada a contribuir na construção de um modelo educacional capaz de eliminar os problemas que levam às exclusões existentes na educação. Esta lei, de acordo com o SEPPIR (Secretaria Especial de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Thális Moscoso de Oliveira– RA 2851178561 DESAFIO PROFISSIONAL SÃO GONÇALO / RJ 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Thális Moscoso de Oliveira– RA 2851178561 DESAFIO PROFISSIONAL Desafio Profissional das disciplinas: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade do Curso de Geografia da Universidade Anhanguera – UNIDERP. Apresentado

culturas e origens de cada aluno, é dever da escola. DESAFIO PROFISSIONAL Passo 1 Documento: Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) Art,3 I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber; XII - consideração com a…

Docência – recepção das leis 10.639/03 e 11.645/08. O texto apresenta reflexões sobre o papel da prática de investigação como elemento formativo para a docência, tendo como foco o interesse em conhecer e discutir acerca do que dizem professores/as da Educação Básica sobre a recepção e a prática da Lei 11.645/08 (que altera a Lei 10.639/03). Fundamentam o texto reflexões sobre a docência em história no diálogo com autores do campo da antropologia e dos estudos da linguagem. O foco da…

Curso: Pedagogia 1° semestre Disciplina: Educação e Diversidade e Estrutura e Organização da Educação Brasileira Aluno: Fernanda dos Santos Caetano - RA: 2856905699 Trabalho realizado para nota de 1o Bimestre. Apresentado à Professora Tutora EAD da Faculdade de Pedagogia da Anhanguera Educacional, como requisito parcial à obtenção de nota do 1o Bimestre, sob a orientação da Professora Tutora Presencial Vanda Acosta. Tutora presencial:

bem como se divertir com shows de artístas locais, além de ser comum encontrar os artesãos e artesãs fazendo o seu trabalho nas praias locais A influência dos hábitos alimentares, da dança, linguagem e outras tradições provenientes das matrizes africanas estão presentes no cotidiano dos alagoanos, independente da posição que ocupam na pirâmide socioeconômica e cultural. Muita gente desconhece, por ignorância ou preconceito, que a população, não importando a cor da pele e descendência,…