Educação A Distância Possibilidades

INTERAÇÃO E INTERATIVIDADE NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Universidade Estadual de Londrina/UAB 2012 INTERAÇÃO E INTERATIVIDADE NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA A educação a distancia é um processo de ensino e aprendizagem, considerando esse argumento existe a pesquisa e a interatividade que tem se produzido por considerá-lo um espaço educativo, tanto na educação quanto no futuro, por suas inúmeras vantagens para o aprendizado por novas tecnologias onde professores e alunos estão separados

Educação a distância: das tradicionais correspondências aos modernos ambientes virtuais de aprendizagem1 Prof. Dr. Silvio César Nunes Militão2 (UNESP/Presidente Prudente) silvio@fct.unesp.br Resumo: Realizado mediante procedimento de pesquisa bibliográfica, o trabalho em tela recupera a trajetória histórica da Educação à Distância (EAD) e revela suas três gerações: ensino por correspondência, ensino multimeios à distância e incorporação das Novas Tecnologias de Informação e…

METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Nome do aluno O mundo está em constante mudança e junto com ele a educação e suas modalidades, posto que isso se torna necessário na medida em que é preciso atender às novas demandas que surgem dessas mudanças. A tecnologia está fortemente associada ao desenvolvimento da educação à distância, mesmo não sendo o único fator determinante desse processo. Todas as facilidades tecnológicas proporcionadas pelas TIC (Tecnologias de Informação e Comunicação) adentram

Modelos de Educação a Distância Rosângela Schwarz Rodrigues, M.Eng.1 rosangela@led.ufsc.br Programa de Pós Graduação em Engenharia de Produção Universidade Federal de Santa Catarina Ricardo Miranda Barcia, Ph.D.2 rbarcia@eps.ufsc.br Programa de Pós Graduação em Engenharia de Produção Universidade Federal de Santa Catarina Resumo Educação a Distância tem despertado significativo interesse de vários grupos e instituições nos últimos anos. Esse interesse é global e…

Projeto Portal de Educação a Distância Ambiente de educação a distância baseado em software livre com foco na usabilidade e na teoria construtivista Autor: amanda oliveira lidiana oliveira maria amanda marilucia pereira thaylanne silva Orientador: Prof. Fabio brito Salvador Abril/2014 Gerenciamento de Projetos – EAD Projeto Portal de Educação a Distância Ambiente de educação a distância baseado em software livre com foco na usabilidade e na teoria construtivista

1 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: NOVAS PERSPECTIVAS PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES Maria das Graças Borges de Souza Resumo O presente estudo propõe fazer algumas considerações sobre a formação de professores a distância, usando e explorando expressões como aprendizagem cooperativas ou colaborativas, mediação pedagógica, interação aluno-professor. Relata a realidade de grande parte dos cursos on line. Fala do Modelo pedagógico no ensino a distância. Mostra também, as concepções…

é um ambiente virtual de aprendizagem que foi desenvolvido tendo como suporte o Moodle. O Moodle (ModularObject-Oriented Dynamic Learning Environment) é um sistema de gerenciamento de aprendizagem utilizado nas principais instituições de Educação a Distância em todo o mundo. Ele possibilita a criação deambientes virtuais de aprendizagem (AVA), como é o caso da plataforma CEDERJ, baseados na utilização de ferramentas de comunicação e colaboração constante entre os alunos e desses com…

FACULDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DIREITO CIVIL PÓLO SÃO LUÍS JOSEANE CHAVES GOMES DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR São Luís 2012 A Educação a Distancia (EaD) surge como meio eficaz para poder proporcionar o ensino àqueles que tenham interesse em submeter-se a uma modalidade flexível, diferente dos métodos tradicionais. Esta modalidade de ensino…

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM XXXXXXX O PROCESSO DE GESTÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: DAS NOVAS FORMAS DE GESTÃO DO CONHECIMENTO NA SALA DE AULA VIRTUAL À GESTÃO DE CURSOS EM EAD (ACADÊMICO) XXXXXXXXX MARINGÁ - PR 2013 CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM XXXXXXX O PROCESSO DE GESTÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: DAS NOVAS FORMAS DE GESTÃO DO CONHECIMENTO NA SALA DE AULA VIRTUAL À GESTÃO DE CURSOS EM EAD. (ACADÊMICO)XXXXXX Projeto de pesquisa apresentado ao Curso de…

no artigo de Schlemmer et AL (2000), “Uma Proposta Para Avaliação de Ambientes Virtuais de Aprendizagem na Sociedade em Rede”, publicado na revista Informática na Educação: Teoria e Prática, deixo clara minha aprovação na matéria a qual faz-se um instrumento para aprimorar de forma qualificada a autoaprendizagem. A Educação a Distância (EAD), apesar de ter surgido como uma grande repercussão na sociedade hodierna, que deixa de ser do trabalho e passa a ser de dedicação aos estudos, não…