Educação A Distancia Perfil Do Aluno

OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Mais que transpor a barreira do espaço e do tempo, o uso de novas tecnologias incitam a troca do saber e o percurso da aprendizagem. Mas também exigem um perfil que tem como bases a autonomia, a organização, a disciplina e principalmente, a motivação. Bases estas que incialmente são consideradas desafios e que ao longo do tempo contribuem para a formação de um profissional multifuncional, multimídia, antenado às novas exigências do mercado. Enfim,…

CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA Aluno RA E-mail Admilson Alexandre da Silva RA 288422 admilson2103@hotmail.com Alessandra de Carvalho Ragi RA 296267 aleragi@hotmail.com Antônio Emilson Gandur Júnior RA 285495 Juninho.lvs@hotmail.com Priscila Adriana Chaves RA 286211 prikchavesnep@hotmail.com Vanessa Christina Sales Aguiar RA 346658 v.vanessa.aguiar@hotmail.com DESAFIO DE APRENDIZAGEM CIÊNCIAS SOCIAIS Pólo: Lavras/MG 2011 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE…

Exercícios da aula 2: Educação a distância : Resultado Usuário CRISTIANE RODRIGUES DA SILVA Aluno(a) - Administração Pública - Porto Nacional Data 01 Março, 2013 às 11:28 AM Sua pontuação total é 71.43 / 100 Errado questão 1 : Qual a principal tendência do ensino a distância? Pontuação : 0 / 10 Sua escolha | Esperado escolha | Resposta | Comentar | | | Interação virtual (formulários, rotinas, provas e email) | | | | Transição de modelos de interação predominantemente…

máxima interatividade, turma hipotética de 50 alunos acompanhada por um tutor on-line, com acesso à banda larga e carga horária total de 32 horas. Descrever as características dos recursos escolhidos, bem como as atividades nas quais eles seriam aplicados, justificando a escolha. Curso/Segmento: Pós-Graduação em Gestão de Multimeios Didáticos Perfil do Grupo: Profissionais com interesse em assegurar o crescimento e aperfeiçoamento da Educação, alinhado ao processo de ensino e…

Escolar, na forma Subsequente, modalidade a distância IFG, 2012 PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO TÉCNICO SUBSEQUENTE EM INFRAESTRUTURA ESCOLAR NA MODALIDADE A DISTÂNCIA PROGRAMA PRÓFUNCIONÁRIO 1 Curso Técnico de Nível Médio em Infraestrutura Escolar, na forma Subsequente, modalidade a distância IFG, 2012 FEVEREIRO/ 2012 2 Curso Técnico de Nível Médio em Infraestrutura Escolar, na forma Subsequente, modalidade a distância IFG, 2012 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: METODOLOGIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – 60h UNIDADE 1 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: CONCEITO, HISTÓRICO, MEIOS E RECURSOS Para executar as atividades, leia o texto e pesquise nos links indicados ao final das atividades e em outros sites que encontrar.  Questões obrigatórias para o dossiê 1. O que é educação à distância, quais são suas…

nacional de educação. • Educação infantil. • Educação em geral, compreendendo ensino fundamental, ensino médio, ensino superior, ensino de jovens e adultos, educação profissional, educação especial e educação à distância, exceto ensino militar. • Avaliação, informação e pesquisa educacional. • Pesquisa e extensão universitária. • Magistério. • Assistência financeira a famílias carentes para a escolarização de seus filhos ou dependentes. Entre algumas áreas ligadas ao Ministério da…

Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco Curso de Especialização em Gestão Pública O que leva o estudante a escolher a modalidade EaD, ao invés do modelo tradicional presencial? Helison Cleiton dos Santos Ferreira Sumário ______________________________________________________ Prefácio 1. Introdução 1 2. Revisão Teórica 2 3. Acesso e Modernização 3 4. Ensino Tradicional 4 5. Ensino a Distância

O que esperar de um estudante online? A educação a distância é uma modalidade de ensino que utiliza da tecnologia para o processo de aprendizagem do aluno, permitindo que este possa construir o conhecimento de forma autônoma em espaço e tempo diferentes do professor. Nos cursos a distância o processo de ensino e aprendizagem é diferente dos cursos presenciais. É necessária uma postura mais ativa do aluno que deve buscar maneiras de aprender os conteúdos sem depender diretamente do…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância DESAFIO DE APRENDIZAGEM-MATRIZ DISCIPLINAR Curso: Administração Período Letivo: 2011/2 Semestre: 2º serie Disciplina: Ciências Sociais Professor EAD: Reginaldo Donizete Alves O objetivo do desafio é estimular o trabalho em grupo que envolve boa comunicação e capacidade de